2024年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，知晓国家历史与成就，珍视国家荣誉，升国旗、奏国歌时肃立、行礼、唱国歌。
尊敬长辈，听从教导，主动为长辈做力所能及之事；尊重老师，见面行礼、主动问好，虚心接受老师的教育和指导，不顶撞老师。与同学友好相处，互相关心、互相帮助，不欺负、不嘲笑同学，发生矛盾多从自身找原因，宽容待人。
诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，借东西及时归还，答应别人的事努力做到。
遵守法律法规和校规校纪，遵守公共秩序，在校园内轻声慢步靠右行，上下楼梯不拥挤、不打闹；在公共场所遵守规则，排队等候，不插队。
勤学习，爱思考，按时上学，不迟到，不早退，不旷课。课前做好预习，课堂专心听讲，积极发言，认真做好笔记；课后按时完成作业，及时复习和巩固所学知识，主动拓展学习内容。
坚持锻炼身体，认真做好课间操和眼保健操，积极参加体育活动和课外兴趣小组活动，保持良好的身体状态和精神面貌。讲究卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，保持个人卫生整洁。爱护校园和公共场所卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，见到垃圾主动捡起放入垃圾桶。
爱护公共财物，不破坏桌椅、门窗、电器等学校设施设备，不践踏草坪、攀折花木；节约水电，随手关灯、关水龙头。
自己的事情自己做，学会整理书包、收拾房间、洗衣服等基本生活技能，主动承担一些家务劳动，培养生活自理能力。
文明上网，绿色上网，合理安排上网时间，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息，不信谣、不传谣。
遵守交通规则，过马路走斑马线、人行天桥或地下通道，不在马路上玩耍、追逐打闹，乘车时主动给有需要的人让座。
遇到困难和危险时不惊慌，保持冷静，及时向老师、家长或警察求助；不私自到危险水域游泳、玩耍，远离易燃易爆等危险物品。
积极参加社会实践活动和公益活动，关爱他人，乐于奉献，为社区和社会做一些有益的事情。
尊重不同民族的风俗习惯，与各民族同学友好相处，维护民族团结。
观看演出、比赛等活动时，遵守现场秩序，尊重演员、运动员和工作人员，适时鼓掌喝彩，不喝倒彩、不起哄。
在图书馆、阅览室等安静场所保持安静，不大声喧哗，遵守借阅规则，爱护图书资料。
使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话，态度和蔼，举止文雅。
未经允许，不随意翻动他人的物品，不进入他人房间，尊重他人隐私。
在集体活动中，遵守活动规则，听从指挥，不擅自离队，积极为集体增光添彩。
遇到长辈、老师、客人来访时，主动让座、倒茶，热情接待。
爱惜粮食，不挑食、不偏食，不浪费饭菜，践行“光盘行动”。
积极参与环保活动，节约资源，倡导绿色生活方式，为保护环境贡献自己的力量。