2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读理解拓展与强化版）试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、阅读理解
要求：认真阅读下面的文章，然后根据文章内容回答问题。
文章：
小明是一个热爱科学的小学生，他总是对周围的事物充满好奇。一天，他偶然发现了一个关于“光的折射”的科普视频，于是他决定亲自去实验验证。
小明找来了一根透明的塑料管，一端放入水中，另一端放在空气中。然后，他用手电筒照射塑料管，发现光线在塑料管中发生了弯曲。小明非常惊讶，他决定深入研究光的折射现象。
经过查阅资料，小明了解到，光在不同介质中传播时，会发生速度变化，从而导致光线弯曲。这种现象称为光的折射。光的折射规律是：入射光线、折射光线和法线在同一平面内，入射光线和折射光线分居法线两侧，入射角和折射角的正弦值之比等于两种介质的折射率之比。
小明又进行了一系列实验，他发现光从空气进入水中时，折射角小于入射角；光从水中进入空气时，折射角大于入射角。他还发现，当入射角增大时，折射角也增大。
问题：
1.小明发现的光的折射现象是什么？
2.光的折射规律是什么？
3.光从空气进入水中时，折射角与入射角的关系是什么？
4.光从水中进入空气时，折射角与入射角的关系是什么？
5.当入射角增大时，折射角会发生什么变化？
6.小明为了深入研究光的折射现象，他做了哪些实验？
7.小明通过实验发现了哪些关于光的折射规律？
8.小明认为光的折射现象在生活中有什么应用？
9.小明在实验过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？
10.小明通过这次实验有什么收获？
二、阅读理解
要求：认真阅读下面的文章，然后根据文章内容回答问题。
文章：
李华是一名热爱音乐的小学生，他擅长弹奏钢琴。一天，学校举办了一场音乐会，李华被邀请参加。为了在音乐会上表现出色，李华刻苦练习，每天都要弹奏几个小时。
音乐会当天，李华身穿一件白色的礼服，走上了舞台。他深情地弹奏了一首优美的钢琴曲，观众们为之陶醉。演出结束后，掌声雷动，李华感到非常自豪。
李华的音乐才华得到了老师和同学们的认可。他决定继续努力，争取在未来的音乐道路上取得更高的成就。
问题：
1.李华擅长什么乐器？
2.学校举办了一场什么活动？
3.李华为了在音乐会上表现出色，他做了哪些努力？
4.音乐会当天，李华穿了什么衣服？
5.李华在音乐会上弹奏了一首什么曲子？
6.音乐会结束后，观众们对李华的表现有什么反应？
7.李华的音乐才华得到了哪些人的认可？
8.李华在未来的音乐道路上有什么目标？
9.李华认为自己的音乐才华是如何培养出来的？
10.李华通过这次音乐会有什么收获？
四、文言文阅读
要求：阅读下面的文言文，然后回答问题。
文言文：
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
问题：
1.解释“学而时习之”中的“时习”是什么意思？
2.“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话表达了什么情感？
3.“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话中的“愠”字在文中是什么意思？
4.“温故而知新，可以为师矣。”这句话强调了什么学习态度？
5.从这两段话中，你能体会到孔子哪些品质？
6.这两段话对现代人的学习有什么启示？
7.你认为“学而时习之”和“温故而知新”这两句话对学生的成长有什么帮助？
8.你能结合自己的学习经历，谈谈如何将这两句话应用到实际学习中吗？
9.你认为孔子在文中提到的“君子”品质在现代社会有什么意义？
10.你对这两段话的理解和感悟是什么？
五、作文
要求：根据以下材料，写一篇不少于400字的作文。
材料：
小明的家乡位于一座风景秀丽的山区。那里的山清水秀，空气清新。小明非常喜欢他的家乡，他觉得家乡的美丽是他生活中最珍贵的财富。
问题：
1.描述小明家乡的美丽景色。
2.说明小明为什么喜欢他的家乡。
3.分析小明对家乡的喜爱对他的生活产生了哪些积极影响。
4.你认为家乡的美景对一个人的成长有什么意义？
5.你觉得小明对家乡的喜爱能给他带来哪些精神上的满足？
6.你认为家乡的美景是否对环境保护有启示？
7.结合自己的经历，谈谈你对家乡美景的感悟。
8.你认为如何更好地保护我们美丽的家园？
9.你认为家乡的美景对促进旅游业发展有什么作用？
10.你对家乡美景的未来有什么期望？
六、综合性学习
要求：根据以下材料，回答问题。
材料：
某学校开展了一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。活动期间，同学们积极参与，提出了许多环保建议。
问题：
1.简述“绿色校园，从我做起”主题活动的目的。
2.列举同学们提出的至少两个环保建议。
3.分析这些环保建议对学校环