2025年小学语文毕业升学句式变换与修辞全真模拟试卷三十
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、句式变换
要求：根据所给句子，进行句式变换，要求变换后的句子与原句意思相同。
1.原句：老师微笑着走进了教室。
变换：老师________走进了教室。
2.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。
变换：________在树枝上欢快地唱歌。
3.原句：小红把书放在了桌子上。
变换：________把书放在了桌子上。
4.原句：太阳慢慢地升起来了。
变换：________慢慢地升起来了。
5.原句：同学们在操场上快乐地跑步。
变换：________在操场上快乐地跑步。
6.原句：小河清澈见底。
变换：________清澈见底。
7.原句：夜空中星星闪烁。
变换：________闪烁。
8.原句：小花在阳光的照耀下茁壮成长。
变换：________在阳光的照耀下茁壮成长。
9.原句：他努力学习，成绩不断提高。
变换：________努力学习，________不断提高。
10.原句：小猫在院子里玩耍。
变换：________在院子里玩耍。
二、修辞手法
要求：判断下列句子所使用的修辞手法。
1.句子：春天来了，万物复苏，小草绿了，花儿红了，河水清澈了。
修辞手法：________
2.句子：太阳像一个火球，照亮了大地。
修辞手法：________
3.句子：小红是个勤奋好学的孩子，她每天都早早地起床，努力学习。
修辞手法：________
4.句子：小鸟在歌唱，好像在赞美这美丽的春天。
修辞手法：________
5.句子：大海波涛汹涌，像一头愤怒的狮子。
修辞手法：________
6.句子：他是个勇敢的孩子，面对困难从不退缩。
修辞手法：________
7.句子：夜空中星星闪烁，好像无数颗明亮的眼睛在注视着我们。
修辞手法：________
8.句子：春天来了，花儿开了，小草绿了，一切都充满了生机。
修辞手法：________
9.句子：他像一只勤劳的小蜜蜂，为祖国的花朵浇水施肥。
修辞手法：________
10.句子：夏天来了，阳光明媚，我们可以在操场上尽情地玩耍。
修辞手法：________
三、修改病句
要求：下列句子中均有语病，请进行修改。
1.原句：小明在考试中得了满分，他非常高兴。
修改：________
2.原句：小华是个热爱集体、关心同学的好学生。
修改：________
3.原句：老师鼓励我们要努力学习，不断提高自己的成绩。
修改：________
4.原句：春天来了，万物复苏，柳树发芽了，桃花开了，小草绿了。
修改：________
5.原句：他学习很努力，可是成绩总是不理想。
修改：________
6.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌，好像在赞美这美丽的春天。
修改：________
7.原句：夏天来了，阳光明媚，我们可以去游泳、打球、放风筝。
修改：________
8.原句：小红是个勤劳的孩子，她每天都会帮妈妈做家务。
修改：________
9.原句：夜空中星星闪烁，好像无数颗明亮的眼睛在注视着我们。
修改：________
10.原句：秋天来了，树叶黄了，果实熟了，农民伯伯笑开了花。
修改：________
四、词语辨析
要求：在下列各题的四个选项中，选出最恰当的一项填入空格内。
1.我看到她________地走进教室，脸上洋溢着幸福的笑容。
A.轻轻地
B.慢慢地
C.急匆匆地
D.悄悄地
2.这本书的内容________，适合小学生阅读。
A.简单
B.繁杂
C.深奥
D.简洁
3.小明________地跑完了1000米，获得了第一名。
A.勇敢
B.轻松
C.愉快
D.坚强
4.我们的祖国________，风景优美，物产丰富。
A.辽阔
B.辽远
C.美丽
D.壮丽
5.小红________地帮助了那位摔倒的老人，受到了大家的赞扬。
A.主动
B.踊跃
C.慷慨
D.热情
6.这场演出________，让观众们感受到了艺术的魅力。
A.优美
B.精彩
C.生动
D.美妙
7.小明________地完成了作业，没有辜负老师的期望。
A.仔细
B.认真
C.耐心