2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）四、作文素材积累与应用试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、现代文阅读理解
要求：阅读下列文章，完成下列各题。
小河
河，是生命之源，是文明的摇篮。小河，是河的缩影，是生命的缩影，是文明的缩影。
小河从高山脚下流过，它欢快地唱着歌，跳着舞，一路向前。它经过森林，给树木带来了生命的活力；它经过田野，给庄稼带来了丰收的希望；它经过村庄，给人们带来了生活的甘甜。
小河的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。小河的两岸，绿树成荫，花香鸟语，是一幅美丽的画卷。
然而，好景不长。随着经济的发展，人们开始无节制地开发资源，污染小河。工厂排放的废水、人们丢弃的垃圾，都让小河变得浑浊不堪。鱼儿不再欢快地游来游去，树木不再郁郁葱葱，村庄不再宁静美好。
人们开始反思，开始行动。他们关停污染企业，清理河道垃圾，修复生态环境。小河逐渐恢复了往日的美丽，鱼儿又回到了水中，树木又郁郁葱葱，村庄又宁静美好。
小河的故事告诉我们，保护环境就是保护我们自己。我们要珍惜水资源，保护生态环境，让我们的家园更加美好。
1.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）
A．小河是生命的缩影，是文明的缩影。
B．小河从高山脚下流过，给森林、田野、村庄带来了生机。
C．随着经济的发展，人们开始无节制地开发资源，污染小河。
D．小河的故事告诉我们，保护环境就是保护我们自己。
2.下列对文章的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．文章运用了拟人的修辞手法，生动形象地描绘了小河的特点。
B．文章通过对比，突出了小河由美丽到污染，再到恢复的过程。
C．文章语言生动形象，富有感染力。
D．文章的结尾点明了文章的中心思想。
二、古诗文阅读理解
要求：阅读下列古诗文，完成下列各题。
1.《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2.《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
3.《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
4.《望洞庭》
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
5.《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6.《绝句》
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
7.《鹿柴》
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
8.《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
9.《忆江南》
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
10.《渔歌子》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
三、综合性学习
要求：阅读下列材料，完成下列各题。
材料一：近日，我国教育部发布了《关于进一步加强和改进新时代中小学校美育工作的意见》。意见指出，要全面加强和改进新时代中小学校美育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
材料二：某学校为了提高学生的审美素养，开展了丰富多彩的美育活动，如举办书法比赛、绘画比赛、音乐欣赏会等。
材料三：某同学认为，美育不重要，应该把精力放在学习文化课上。
1.根据材料一，简述我国加强和改进新时代中小学校美育工作的目的。
2.根据材料二，列举某学校开展的美育活动。
3.针对材料三中某同学的观点，谈谈你的看法。
四、课外古诗词背诵
要求：请根据提示，默写下列古诗词。
1.《静夜思》
床前明月光，______。
疑是地上霜，______。
举头望明月，______。
2.《春晓》
春眠不觉晓，______。
处处闻啼鸟，______。
夜来风雨声，______。
3.《登鹳雀楼》
白日依山尽，______。
黄河入海流，______。
欲穷千里目，______。
4.《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，______。
遥看瀑布挂前川，______。
飞流直下三千尺，______。
疑是银河落九天。
5.《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，______。
千里江陵一日还，______。
两岸猿声啼不住，______。
轻舟已过万重山。
6.《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，______。
一行白鹭上青天，______。
窗含西岭千秋雪，______。
门泊东吴万里船。
五、文言文阅读理解
要求：阅读下列文言文，完成下列各题。
《两小儿辩日》
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。曰：“汝何争？”一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出