2024-2025学年江苏省南通市启东市七年级下学期3月月考历史质量
检测试题
一、选择题（每题2分，共30分）
1．结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势的朝代是
A.西汉B.北周C.隋朝D.唐朝
2．据表．你能获取的直接信息是隋朝
时间项目
隋初
隋盛世
表现
人口
3000多万人
4600多万人
人口激增
垦田
1900多万顷
5500多万顷
垦田扩大
粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、兴洛仓
粮仓丰实
A.经济繁荣B.政治清明C.注重民生D.重视人才
3.6世纪末，隋朝高调登场，却又匆忙谢幕，但在我国历史上却具有承前启后的重要作用，下列表述最能反映隋朝历史特点的是
A.结束分裂，实现统一B.开凿大运河C.统治残暴D.繁荣而短暂
4．隋朝与唐朝的都城都在
A.晋阳B.长安C.洛阳D.江都
5．唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫，它的建立者是
A.李渊B.李世民C.李显D.李隆基
6．唐太宗曾说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。．．．．．．朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”这段材料体现了唐太宗诸多的治国思想，其中不能从材料中得出的是
A.以民为本B.提倡节俭C.轻徭薄赋D.严刑峻法
7．小明撰写的历史小论文关键词有：“女皇帝”“打击官僚贵族”“发展生产”。他研究的人物应是
A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗
8．“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”唐朝“天下大理”的局面被誉为
A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世
9．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是（）
A.汉化改革，民族交融B.开凿运河，创立科举
C.贞观之治，开元盛世D.封邦建国，巩固统治
10．下列三幅图片共同反映出唐代
A.丝织业兴盛B.民族交往频繁C.手工业发达D.娱乐活动丰富
11．五代十国是我国历史上一个混乱、动荡黑暗的历史时期，本质上是唐末藩镇割据的继续和发展，但实际上，这一时期一直都存在着统一的因素，而且统一因素在不断的增长，包括政治、经济、军事、民族以及文化思想诸方面，特别是中华民族传统文化思想起到了一种强烈的凝聚力作用。材料从整体上体现出该阶段的特点是（）
A.藩镇割据的延续B.中华民族传统文化思想的凝聚力
C.政权分立中孕育着统一D.各地经济发展的密切联系
12．如图反映出当时日本
A.铸银的技术来自唐朝B.对中国币制影响深远C.物价与中国完全相同D.深受唐朝文化的影响
13．下图所示金币印证了唐朝的
A.尚武风气B.民族交融C.中外交流D.文化成就
14．史书记载：他此次西行，往返十多年，所历“百有三十八国”，带回经典共五百二十箧，六百五十七部。材料描述的是
A.张骞出使西域B.文成公主入藏C.鉴真东渡D.玄奘西行
15．下表是755年和764年户数与人口数统计表。导致表中数据变化的主要原因是
公元（年）
户数（户）
人口数（人）
玄宗天宝十四年
755
代宗广德二年
764
A.安史之乱B.黄巢起义D.黄巾起义C.开元盛世
二、非选择题（20分）
16、（10分）阅读材料，完成下列要求。
......十五年，太宗以文成公主妻之......。文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。
-张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》
材料二唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之间的交融进一步发展。在朝廷中，有很多官职由少数民族人士担任。东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。
-摘自统编历史教材七年级下册
（1）根据材料一，概括文成公主入藏的积极意义。（2分）再举一例唐蕃交往的史实。2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝实行了怎样的民族政