部编版道德与法治五年级上册;;新课导入;1课余生活我选择;课余生活我选择;;李玉红的困惑我的建议;自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。;课余生活助我成长;课余生活助我成长;;丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；;课余生活助我成长;过好我们的课余生活;;;过好我们的课余生活;过好我们的课余生活;;安排时间要考虑的因素;课余生活中要注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则等要求。;当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。;板书设计;课后作业;;;新课导入;1正确对待不同看法;正确对待不同看法;;梁毅和吴云飞是好朋友，周末经常一起下象棋。有一次，发生了下面一幕。;有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。;假如你是梁毅或吴云飞，请依照下面的问题深入思考。;真诚坦率很重要;;对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。;面对不同的数学解题方法，班里的同学说法不一。;锻炼表达;遇到学习难题的王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。;在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。;与人沟通讲方法;假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？;表达有方法;生活中与别人主动沟通时，我们可能会遇到对方的下列反应，同时自己的心理也会受到影响。;倾听要有耐心;话题交流会;如何才能保持真挚的友谊？;如何意见仍未达成一致，你会如何处理？是坚持自己的意见，还是寻求最终达成合理方案？;与人沟通讲方法;板书设计;课后作业;;;新课导入;1烟酒有危害;烟酒有危害;据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。;吸烟、喝酒对未成年人身体的伤害;;毒品更危险;关于禁毒的法律规定，你还知道哪些？查阅资料，与同学讨论吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害。;吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。;危险的好奇

有一天，我发现同路回家的小赵有点奇怪。出校门的时候，他还是蔫头耷脑的。到附近小卖部买瓶饮料后，他从口袋里拿出一颗药片泡了喝。没过多久，他就亢奋起来，开始摇头晃脑。

我很好奇：什么药片这么神奇？他从哪里买的？为什么他很神秘地对我说那是“提神保健品”？既然是保健品，为什么又不让我告诉别人呢？

他越是神秘，我就越是好奇。带着这份好奇，我打算哪天放学时跟他要一颗，我也泡瓶饮料试试看。

可是，上了今天这堂课，我终于明白所谓“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇吓出一身冷汗，真是危险的好奇啊！我为他的行为感到担忧，必须想办法阻止他。;我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。;;识破新型毒品的伪装;毒品更危险;拒绝危害有方法;面对下列情境时，我们可以根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合情境续写对策。;远离危险的地方;;学会拒绝和求助;拒绝危害有方法;板书设计;课后作业;;;;;目录;;;仔细读一读阅读角“体育委员在履职”，思考：如果学校组织一次运动会，需要哪些班委进行协作呢？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;选举产生班委会;如果自己不是班委会成员，那么，自己可以在班级事务中做出怎样的贡献，思考并讨论。;;;;目录;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;协商决定班级事务;考虑班级实际情况，提出几个需要制定或完善的班级制度，如《课间活动秩序规定》《班级值日制度》《班级书刊管理制度》等。;;这些美丽的地方你去过吗？;6我们神圣的国土;辽阔的国土;辽阔的国土;你觉得可以用怎样的方式形容祖国疆域的辽阔呢？;旅游经历;我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四