基本信息
文件名称:研究性学习11 二次函数相关问题研究.doc
文件大小:131 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-03-18
总字数:约小于1千字
文档摘要
常青藤实验中学2013届高三理科数学研究性学习(11)
专题八:二次函数相关问题研究
探究1:二次函数图像的相关问题
例:(常州期末考试题)已知,是的零点,且,则从小到大的顺序为_________________
变式1:(03全国高考)函数的图像关于直线对称,据此可推测,对任意的非零实数,则下列集合不可能是关于的方程的解集的是____________
(1);(2);(3);(4)
变式2:已知为常数,函数在区间上的最大值为2,则
变式3:(金陵中学)已知函数的图像与轴有三个不同的交点,且交点的横坐标分别可作为抛物线、双曲线和椭圆的离心率,则实数的取值范围是_________
变式4:已知函数满足,(1)的取值范围是____;
(2)若该函数的图像与轴交于两点,则的取值范围是__________
变式5:(长沙联考)已知,若关于的方程上有两个解,则的取值范围是________________
变式6:若关于的方程有四个不同的实数根,则实数的取值范围是_______
变式7:是否存在,使得函数的定义域和值域均为?
探究2:二次函数的综合问题
例:已知二次函数,且同时满足下列条件:
①;②对于任意的实数,都有;③当时,有.(1)求的值;(2)求的值;
(3)当时,函数(是实数)是单调函数,求取值范围.
变式:已知函数和函数.
若方程在上有两个不同的解,求实数m的取值范围;
若对任意,均存在,使得成立,求实数m的取值
范围.