第一章机械运动;学习目标;情境导入;探究新知;3.常见测量时间的工具：;思考：古代人是如何测量时间的？;;圭表;4.练习使用秒表：;;例1读出秒表的读数。;用秒表测量你脉搏跳动10次所用的时间是______s；正常行走时，你每迈一步所用的时间是______s。;1.误差：测量值和真实值之间的差异。;4.减小误差的方法：;例2关于误差，下列说法中正确的是（）

A.测量时，只要遵守操作规则，就可以同消灭错误一样消除误差

B.读数时，估读位数越多越准确

C.测量时，误差不可避免

D.多次测量取平均值会使误差增大;课堂练习;2.下列有关误差的说法中，正确的是（）。

A.多次测量取平均值可以减小误差

B.误差就是测量中产生的错误

C.只要认真测量，就可以避免误差

D.选用精密的测量仪器可以消除误差;3.在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（）。

A.刻度尺没有沿着被测物体的长度放置

B.测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角

C.测量者对分度值的下一位估读时偏大

D.刻度尺未紧贴被测物体;课堂小结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。