;第一章

中国的

疆域与人口;;玲玲和贝贝在观察地球仪时发现，不论从哪个角度看，地球仪总是以代表海洋的蓝色为主色调。他们由此猜想：相比人类栖居的陆地，地球上的海洋更为广袤。;从南、北半球看;从东、西半球看;水半球和陆半球比较;陆地29.2%;我们生活在地球上，有人却把地球称为“水球”，为什么？;通过以上的分析，你有哪些发现？;;七大洲;亚洲;欧洲;非洲;北美洲;南美洲;大洋洲;南极洲;大洲分界线;土耳其海峡;读图，说出亚洲与非洲的分界线。;;不同的大洲之间，一般以什么作为分界线？对照世界地图，想一想，你的回答对大洋洲、南极洲也同样适用吗？;;四大洋的名称、位置;四大洋的面积、轮廓;说一说，人们是如何开发和利用海洋的？;绘制海陆轮廓略图;步骤：

①在世界地图上，观察各大洲的形状特征。

②绘出重要的经纬线。

③观察各大洲的空间方位和大小，参照经纬线在图上绘出各大洲的轮廓略图。

④标注七大洲和四大洋的名称。;;;;;;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。