第二单元综合性学习岁月如歌——我们的初中生活

2341学校开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你完成相关任务。1.【活动一：知情况】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。示例：2022年至2024年，学校毕业生中，在假期选择休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定，从事公益活动的人数明显增加。

23412.【活动二：写赠言】活动中，老师出示了由田汉作词的《毕业歌》中的一段歌词，表达了他对同学们的殷切期望，请你从歌词中体会老师的良苦用心，据此为你的好友写简短的临别赠言。

2341我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！临别赠言：___________________________________________________________________________示例：我们要努力拼搏，敢于担当，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！

23413.【活动三：选封面】小语为毕业相册设计了以下封面图，请选择你认为最合适的一幅，并写出理由。示例：我选择C图。理由：C图中有蓝天白云，还有一些身在教学楼中的青春少年，符合“我们的初中生活”活动主题。此外，图画右上方站在纸飞机上张开双臂的女孩，左上方“梦想不毕业”的字样，充满了青春的活力与希望，让人对未来充满信心。

23414.【活动四：表期盼】有同学根据《送别》写了一首诗，请你根据活动内容帮他补全诗歌。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同《送别》)

2341风轻轻，柳依依，今宵诉别离。经年此去杳无音，______________________同窗谊，恩师情，天涯若比邻。他年此地重相逢，______________________(同学所写)示例：何日是归期？举杯话初心。