第三单元;;1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
死亦我所恶() 一豆gēng()
蹴()尔而与之 弗()受
乡()为身死而不受
今为()宫室之美为()之;2;2;2;2;2;2;(3)[2024·杭州拱墅区一模节选]我国古代不乏高尚之士。《富贵不能淫》中有“居天下之广居,________________,________________”的“大丈夫”;《鱼我所欲也》有“万钟则不辩礼义而受之,______________________”的坚守“本心”之人。;(4)【真实任务情境】“修身齐家治国平天下”一直是历代读书人孜孜以求的人生目标。班级就“如何修身”展开了讨论,下面是你所在小组的同学们的发言稿,请你加以完善。
要求:根据提示,在前两位同学的发言稿中填上恰当的名句。参照前两位同学的发言稿,请你自己也写一份完整的发言稿,你准备引用的名句来自《鱼我所欲也》。;①同学甲的发言稿:“修身”体现在生活的方方面面,在面对困难时,我们要以《虽有嘉肴》中的“______________,__________________”来勉励自己,做人应该奋勇拼搏。
②同学乙的发言稿:在与人相处时,我们要以《〈论语〉十二章》中的“____________________?__________________”来勉励自己,与人交往要竭尽心力、诚信。;③我的发言稿:________________________________________________________________________________________________________________________________________________;2;2;2;2;2;2;2;2;2;拓展阅读
阅读下面的古诗文,回答问题。
【甲】鱼,我所欲也……贤者能勿丧耳。(选自《鱼我所欲也》)
【乙】刘理顺,字复礼,杞县人。万历中举于乡。及廷对①,帝亲擢第一,拜修撰。益勤学,非其人不与交。贼犯京师急,守卒缺饷,阴雨饥冻。理顺诣朝房②语诸执政急请帑③众唯唯。理顺太息归,捐家赀犒守城卒。僚友问进止,正色曰:“存亡视国,尚须商酌耶!”城破,理顺大书曰:“成仁取义,孔、孟所传。文信践之,吾何不然!”书毕投缳,年六十三。(选自《明史·刘理顺传》,有删改);【丙】孟子·义利
(宋)陈普
利出私情害万端,义循天理乐而安。
是非得失分霄壤,相去其初一发间。
【注释】①廷对:殿试。②朝房:古代官吏上朝前休息的房子。③帑:收???钱财的库房。;12.用“/”给下面的句子断句。(断两处);13.【甲】文采用了__________和__________等论证方法阐述了舍生取义的道理;【乙】文采用______的表达方式,再现了刘理顺为义献身的形象;【丙】诗则采用________的写作手法揭示了正确的义利观。;14.[2024·北京大兴区二模]为了解孟子的思想渊源,同学们查阅到以下资料,其中学习批注有误的一项是();选项;15.【跨学科·历史】孟子、商鞅、孙膑三人建立了各自的群聊,并邀请刘理顺加入,你认为刘理顺会接受谁的邀请?请结合下面的资料,选出最有可能的人并说明理由。;2