第三单元;课外古诗词诵读;二、古诗词赏析。;A.序文中“不觉”，表明词人知道紧张狼狈于事无补，所以淡

然面对不期而至的风雨。

B.“穿林打叶声”从听觉角度描绘雨骤风急，“莫听”则写出了

词人不为风雨所动的洒脱。

C.“料峭”与“微冷”，突出了词人现实感受到的寒意，也表现

出了他内心的孤寂和凄凉。

D.“山头斜照却相迎”运用拟人的修辞手法，“相迎”赋予山头

斜阳人的动作和情态。;解析：C项，“料峭”与“微冷”主要是写自然环境的寒

意，而非表现词人内心的孤寂和凄凉。这首词主要表现的是

词人旷达超脱的胸襟，虽然经历风雨，但词人并不在意。

“料峭”与“微冷”并未表现词人内心的孤寂和凄凉。;2.词中的“谁怕”与王安石《登飞来峰》中的“不畏”意思相近，

但表达的情感不同。请结合两位作者的人生经历，简要分析

两个词语所表达情感的不同之处。;②《登飞来峰》为王安石正值壮年时所作。他在浙江鄞县知

县任满回江西临川故里时，途经绍兴城外的宝林山，写下此

诗，这是他初涉宦海之作。此时他年少气盛，抱负不凡，正

好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声和

实行新法的前奏。“不畏”侧重于表达王安石在追求政治理想

过程中对困难和阻碍的勇敢面对。;(二)阅读《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》，回答问题。;4.分析下片中作者表达的思想感情。;(三)阅读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，回答问题。;A.开篇破题，写中秋月色皎洁，圆月升高后逐渐变得像重新

磨过的铜镜般明亮。

B.词人举杯赏月，由月亮联想到月宫的仙女，作者向嫦娥劝

酒提问(此说法有误)，浪漫而有意趣。

C.最后三句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑

的桂树，让清光洒满人间。

D.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，

浪漫主义风格明显。;6.请分析下片前三句表达了词人怎样的情怀。;(四)阅读《浣溪沙》，回答问题。;8.赏析“北风吹断马嘶声”中“断”字的妙处。