专题13实验：探究加速度与力、质量的关系

本节要点

对应题号

专项精练1验证加速度与力成正比1-12

专项精练2验证加速度与质量成反比13-23

专项精练3验证牛顿第二定律24-34

一、实验题

．（高一下江苏盐城期末）某同学用如图所示的实验装置探究加速度与力的关系。

123-24··aF

(1)实验中将长木板的一端垫高，在不挂钩码的情况下，将纸带穿过打点计时器，启动打点计时器，轻推

小车，通过纸带上的点迹判断小车是否做匀速直线运动。这样做的目的是。

mm

(2)实验中用钩码的重力表示细线对小车的拉力，小车的质量和钩码的质量应满足的条件

0

是。

【答案】平衡摩擦力

(1)

(2)m?m0

【详解】（）利用小车重力的下滑分力来平衡摩擦阻力，使挂上细线后细线的拉力成为合力，便于测量

1

记录小车的合力，故填平衡摩擦力。

（）平衡好摩擦阻力后，挂上细线和钩码，放手后小车和钩码都做匀加速直线运动，对钩码

2

mg?Tma

00

对小车

Tma

联立解得

154/

（北京）股份有限公司

mmgmg

T00

m?m01?m0

m

可知当

m?m

0

拉力为

T?mg

0

故填m?m0。

2．（23-24高一下·甘肃·期末）某同学在学习牛顿第二定律后，为验证小车的加速度与合外力的关系，自己

设计了如图1所示的装置，图中已经平衡了摩擦力，他用力传感器测量小车受到的合外力，用打点计时

器得到的纸带计算小车的加速度，并利用实验数据绘出如图2所示的a?F图像。

根据上述信息，请回答以下问题：

(1)已知小车的质量为M、砂桶的质量为m，结合题干内容判断