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文档摘要

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高中化学教学中学生实验探究能力的培养案例研究论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，通过案例分析，探讨学生实验探究能力的培养策略。文章首先对实验探究能力进行概念阐述，包括实验设计能力和实验操作能力。接着，通过两个案例详细分析了如何在高中化学教学中培养学生的实验探究能力，为化学教师提供实用的教学参考。

关键词：高中化学教学；学生；实验探究能力；培养策略；案例分析

一、概念阐述

（一）1.实验设计能力

实验设计能力是指学生在进行化学实验时，能够根据实验目的、原理和条件，设计出合理的实验方案。实验设计能力包括以下三个方面：

（1）明确实验目的：学生需要了解实验的目的，明确实验要解决的问题，从而有针对