音乐艺术类的小升初招生政策已经出来了，没有意外，关注度极高！你看音校自己的官网就
知道，当然后面也有艺术学校、也有六中的。
所以，今天专门来做一期深入的分享，主要面向的是小升初家长，尤其关注艺术特长、岛外
学籍及升学优势的家庭。
重点是什么人？
对要考“一双外”有强烈需求，想通过音校作为“升学跳板”的，就一定得报！而且一定要“早准
备、且精准备考”，尽可能的马上上岸！
今天，就主要说一点：零基础、或基础差的备考策略，助力家长抓住提前批机会。
但有一个前提，小白家长要记住四个步骤：
1、要仔细研读一手资料，主要是来自官网发布的内容和信息；2、要参考与分析二手资料，
主要是其它一些自媒体号发的信息；3、加入有价值的家长群，可以与大家一起讨论交流分
享；4、备考、冲刺！
在这里，我们邀请了声乐教练刘老师来给我们做专业的分享。
以下是她给我们的分享内容，大家一起来看看！
01近期家长关心的问题
对于音乐零基础的孩子，突击准备通过厦门市音乐学校的小升初面试确实具有挑战性，但并
非完全不可能。以下是一些建议，帮助孩子在短时间内提升表现：
1.了解考试要求-仔细阅读招生简章，明确考试内容和评分标准。-重点关注视唱练耳、
音乐基础知识和乐器演奏等环节。
2.强化音乐基础知识-乐理：突击学习基础乐理，如音符、节奏、音阶等。-视唱练耳：
通过练习简单的视唱和听音训练，提升音乐感知能力。
3.选择简单乐器-如果时间有限，选择一种相对容易上手的乐器，练习一首简单的曲
目。-重点展示节奏感和音乐表现力，而非技术难度。
4.培养音乐兴趣-多听经典音乐作品，培养乐感和音乐理解力。-尝试模仿或跟唱，提
升音乐感知。
5.模拟面试-模拟面试场景，帮助孩子熟悉流程，减少紧张。-练习自我介绍，表达对
音乐的兴趣和学习意愿。
6.展现潜力-面试时，重点展示音乐潜力和学习态度，而非现有水平。-表现出对音乐
的热情和坚持学习的决心。
7.寻求专业指导-如果条件允许，请音乐老师进行短期辅导，帮助孩子快速掌握基础技能。
02报名音校的具体步骤
1、报名：
家长需在规定时间内通过学校官网或指定平台提交报名信息，填写学生基本信息、音乐学习
经历等，并上传相关证明材料。
2、初审：
对报名材料进行审核，符合条件的学生将收到考试通知。
3、专业考试
考试内容通常包括：
乐器演奏：学生自选曲目演奏，展示音乐技能。
视唱练耳：测试学生的音乐听辨和视唱能力。
音乐基础知识：考察学生对音乐理论的理解。
4、文化考试：
部分年份可能安排语文、数学等文化课测试，具体以当年通知为准。
5.面试：
学校可能安排面试，了解学生的综合素质和学习态度。
6、录取：
根据专业考试、文化课成绩和面试表现，学校择优录取，并公布录取名单。
7、报到：录取的学生需按时到校办理报到手续。
提醒：
每年流程可能有所调整，请以学校当年发布的招生简章为准。
长需及时关注学校通知，确保不错过重要时间节点。
建议直接联系学校或访问官网获取最新信息。
03重点来了：一个月能怎么准备才有希望？详细实操攻略来了！
不同基础情况的孩子该如何在音乐专业考前一个多月做准备呢？
按孩子基础分类备考策略：
1.零基础或基础薄弱的孩子
核心目标：突击面试内容，并快速搭建考试要求的大框架（完成面试最基础的内容），主
要突出音乐潜力与可塑性展现给考官。
一、音乐素质测试准备：
*突击乐理与视唱练耳，掌握基础乐理知识
*每日练习视唱，比如跟唱几条常用音阶，强化音准。
*练耳部分要多听辨单音（中央C-B范围）、基础节奏模仿，哼准为主。
二、专业测试准备：
*声乐突击选择1首短小民歌或者外文小作品，重点训练音准与自然发声，避免强行拓展音
域。
*器乐突击1首难度适中的考级曲目，专注流畅度而非难度。
2.有一定基础的孩子（学习2.3年的）
核心目标：强化技术细节，提升音乐表现力
曲目打磨与深度处理
一、音乐素质测试准备：
*扎实乐理与视唱练耳基础，掌握基础乐理知识
*每日练习视唱，做到一个升降号的生谱视唱。
*练耳部分要多听辨单音、音程及和弦，尝试唱唱名。巩固基础节奏型。
二、专业测试准备：
*主考曲目选取1首能体现技术亮点的作品，可额外准备1首风格迥异的备选
3.基础扎实的孩子（专业方向培养）
核心目标追求艺术性表达，展现个人风格
一、音乐素质测试准备