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文档摘要

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铸魂逐光：大学生幸福观教育的多维探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，大学生作为国家未来发展的栋梁之才，其幸福观的形成与发展不仅关乎个人的成长与发展，更对社会的进步与稳定产生深远影响。随着社会的快速发展，多元文化相互交融，各种思潮不断涌现，大学生在面对复杂的社会环境和丰富的信息时，其幸福观受到了前所未有的冲击和挑战。部分大学生出现了享乐主义、拜金主义等错误幸福观，将物质享受和外在的功成名就视为幸福的唯一标准，忽视了精神追求和社会责任；还有些大学生在面对学业、就业等压力时，产生了焦虑、迷茫等负面情绪，对幸福的感知变得模糊，难以树立正确的幸福观。因此，加强大学生幸福观教育，引导