基本信息

---

下载

文档摘要

---

探寻中国大学校训的文化底蕴与时代价值

一、引言

1.1研究背景与意义

大学校训作为大学文化的核心要素之一，承载着一所大学的办学理念、价值追求和精神内涵，在高校文化建设中占据着举足轻重的地位。它宛如一面镜子，映射出大学的历史传承、文化底蕴和时代特征，是大学精神的高度凝练与集中体现。

从历史发展的角度来看，大学校训源远流长，其起源可以追溯到古代的学府教育。在漫长的历史进程中，校训不断演变和发展，逐渐成为大学文化的重要标识。例如，西方被誉为“大学之母”的博洛尼亚大学和巴黎大学早期虽无明确校训，但随着时间的推移，15世纪末16世纪初，牛津大学与剑桥大学分别设计和启用各自的校标，其校训被公认