湖北专升基护试题及答案
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一、选择题（每题2分，共20分）
1.护理学的基本概念是：
A.护理实践
B.护理科学
C.护理伦理
D.护理教育
2.护理程序的第一步是：
A.评估
B.计划
C.实施
D.评价
3.护理人员的法律义务不包括：
A.保护患者隐私
B.遵守职业道德
C.参与临床研究
D.提高自身技能
4.以下哪项不属于护理诊断的陈述：
A.有皮肤完整性受损的危险
B.有感染的危险
C.有疼痛
D.有焦虑
5.护理诊断的目的是：
A.指导护理措施
B.评估患者病情
C.确定护理目标
D.提高护理质量
6.护理程序中，实施护理措施的主要依据是：
A.护理诊断
B.护理计划
C.护理评估
D.护理目标
7.护理伦理的基本原则不包括：
A.尊重患者
B.无伤害
C.诚实
D.自利
8.护理人员在处理医患关系时，应遵循的原则是：
A.信任
B.尊重
C.保密
D.合作
9.护理人员对患者进行健康教育时，应遵循的原则是：
A.简单易懂
B.有针对性
C.可操作性强
D.以上都是
10.护理人员对患者进行心理护理时，应遵循的原则是：
A.关爱
B.尊重
C.理解
D.保密
二、简答题（每题5分，共25分）
1.简述护理程序的基本步骤。
2.简述护理诊断的陈述方式。
3.简述护理伦理的基本原则。
4.简述护理人员在处理医患关系时应遵循的原则。
5.简述护理人员在处理护患关系时应遵循的原则。
四、案例分析题（每题10分，共20分）
1.案例背景：患者，男性，45岁，因急性心肌梗死入院治疗。患者入院时疼痛剧烈，伴有恶心、呕吐，血压80/50mmHg，心率120次/分。入院后，护士立即给予吸氧、心电监护，遵医嘱给予抗血小板聚集、抗凝、硝酸甘油等药物治疗。
问题：
（1）请列出患者目前存在的护理诊断。
（2）请制定相应的护理措施。
2.案例背景：患者，女性，28岁，因妊娠期糖尿病入院。患者血糖控制不佳，空腹血糖8.5mmol/L，餐后2小时血糖12.0mmol/L。患者有强烈的饮食控制意愿，但担心会影响胎儿发育。
问题：
（1）请列出患者目前存在的护理诊断。
（2）请制定相应的护理措施。
五、论述题（每题15分，共30分）
1.论述护理伦理在护理实践中的重要性。
2.论述护理人员在临床护理工作中如何体现关爱患者的理念。
六、问答题（每题10分，共20分）
1.护理人员在为患者进行健康教育时，应如何确保患者能够理解和接受？
2.护理人员在处理医患关系时，如何平衡患者权益与医院规章制度之间的关系？
试卷答案如下：
一、选择题答案及解析思路：
1.B解析：护理学是一门应用科学，其核心是护理实践。
2.A解析：护理程序的第一步是评估，了解患者的健康状况。
3.C解析：护理人员的法律义务不包括参与临床研究，这是科研人员的工作。
4.C解析：护理诊断是对个体健康问题的专业判断，不包括具体症状。
5.A解析：护理诊断的目的是指导护理措施，确保护理活动的针对性。
6.A解析：护理程序中，实施护理措施的主要依据是护理诊断，确保措施与问题相对应。
7.D解析：护理伦理的基本原则包括尊重、不伤害、有利、公正，不包括自利。
8.D解析：护理人员在处理医患关系时，应遵循合作的原则，共同促进患者的康复。
9.D解析：护理人员进行健康教育时，应确保信息简单易懂、有针对性、可操作性强。
10.D解析：护理人员在心理护理中，应保密患者的隐私，给予理解和支持。
二、简答题答案及解析思路：
1.解析：护理程序的基本步骤包括评估、诊断、计划、实施和评价。
2.解析：护理诊断的陈述方式通常包括症状、体征、相关因素和健康问题。
3.解析：护理伦理的基本原则包括尊重、不伤害、有利和公正。
4.解析：护理人员在处理医患关系时应遵循信任、尊重、保密和合作的原则。
5.解析：护理人员在处理护患关系时应遵循关爱、尊重、理解和保密的原则。
四、案例分析题答案及解析思路：
1.解析：
（1）护理诊断：
-有疼痛的危险
-有体液不足的危险
-有潜在并发症的危险
-有焦虑的危险
-有皮肤完整性受损的危险
（2）护理措施：
-给予氧气吸入，维持血氧饱和度
-心电监护，密切观察心律、血压变化
-遵医嘱给予药物治疗
-保持患者舒适体位，减轻疼痛
-心理支持，缓解焦虑情绪
2.解析：
（1）护理诊断：
-有血糖控制不佳的危险
-有营养失调的危险
-有胎儿发育不良的危险
（2）护理措施：
-制定个体化的饮食计划，控制血糖
-监测血糖水平，调整饮食和药物
-提供营