2025年成人高考《语文》古代文化知识题库押题冲刺试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、文言文阅读（每小题3分，共30分）
1.阅读下列文言文，完成各题。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
①下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.择其善者而从之而：连词，表顺承
B.君子坦荡荡而：连词，表并列
C.其不善者而改之而：连词，表顺承
D.君子成人之美而：连词，表顺承
2.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.非礼勿视非：形容词，不
B.非礼勿听非：形容词，不
C.非礼勿言非：形容词，不
D.非礼勿动非：形容词，不
3.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.君子成人之美成：使动用法，使……成人
B.虽不能至，心向往之至：动词，到
C.每逢佳节倍思亲节：名词，节日
D.非礼勿视视：动词，看
4.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.非礼勿听听：动词，听
B.非礼勿言言：动词，说
C.非礼勿动动：动词，动
D.君子成人之美成：动词，成为
5.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.非礼勿视视：动词，看
B.非礼勿听听：动词，听
C.非礼勿言言：动词，说
D.非礼勿动动：动词，动
6.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.君子成人之美成：使动用法，使……成人
B.虽不能至，心向往之至：动词，到
C.每逢佳节倍思亲节：名词，节日
D.非礼勿视视：动词，看
7.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.非礼勿听听：动词，听
B.非礼勿言言：动词，说
C.非礼勿动动：动词，动
D.君子成人之美成：动词，成为
8.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.非礼勿视视：动词，看
B.非礼勿听听：动词，听
C.非礼勿言言：动词，说
D.非礼勿动动：动词，动
9.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.君子成人之美成：使动用法，使……成人
B.虽不能至，心向往之至：动词，到
C.每逢佳节倍思亲节：名词，节日
D.非礼勿视视：动词，看
10.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A.非礼勿听听：动词，听
B.非礼勿言言：动词，说
C.非礼勿动动：动词，动
D.君子成人之美成：动词，成为
二、古诗词鉴赏（每小题5分，共20分）
1.阅读下列诗词，完成各题。
①青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
②青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
③青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
④青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
要求：①结合全诗内容，简要分析诗人“常恐秋节至”的原因。（4分）②诗人通过描写“园中葵”的景象，表达了怎样的情感？运用了怎样的表现手法？（6分）
2.阅读下列诗词，完成各题。
①青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
②青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
③青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
④青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
要求：①结合全诗内容，简要分析诗人“常恐秋节至”的原因。（4分）②诗人通过描写“园中葵”的景象，表达了怎样的情感？运用了怎样的表现手法？（6分）
3.阅读下列诗词，完成各题。
①青青园中葵