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省×××职业中学
学科教案本
TeachingPlan
20年———20年学年度学期
The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20
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新媒体文案编辑与发布
新媒体文案编辑与发布
学科（Subject）
_____________________年级（Grade）
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_____________________教师（Teacher）
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重庆大学出版社制
《新媒体文案编辑与发布》目录
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注意：
①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案
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纸张：B5
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④字体：
黑体五号
宋体五号
楷体10
数字符号英文TimesNewRoman
HYPERLINK任务二短视频脚本撰写
教学
课题
任务一短视频内容策划
课题
类型
理论+实作
课时
安排
4
上课
时间
教
学
目
标
1.掌握分析市场趋势与受众需求，发挥创新思维，提出新颖有竞争力的短视频选题。
2.了解并掌握制定内容规划，搜集整合相关素材，并创作出独特、有吸引力的短视频内容。
3.掌握搭建短视频内容框架，把控节奏，运用视觉元素提升吸引力，为受众提供优质体验。
教学
重点
1、2
教学
难点
3
辅助
资源
课件、多媒体、网络
复习引入
①你上网看过短视频吗？
②什么样的短视频会吸引你？
教学
手段
教学过程
师生互动
活动设计
课件
讨论
实作
课件
举例
讨论
课件
实作
如何选题
明确用户需求：
首先要确定目标人群是谁，具有哪些特征；
自我分析：
自身能给目标人群带来哪些有趣或有益的视频内容，为目标人群带来怎样的价值。
竞品分析
竞争对手是谁？查找同行或竞争对手的账号，学习对方的视频内容。
2．如何搭建短视频内容
短视频内容的本质就是向观看者传达和沟通信息，向观看者论证视频内容价值并促使观看者购买产品或关注。
3．搭建短视频内容框架
短视频前3s激发观看者兴趣
①目标人群的痛点。②目标人群的兴趣点。
案例分析：（刺绣兴趣点）
短视频9~11s场景激发需求
案例分析：（手工刺绣场景）
（3）短视频16~25s呈现卖点
案例分析：（手工刺绣的卖点）
最后5s引导转化
案例分析：（引导观看者购买）
素养提升：刺绣
课堂实训：
请观看短视频，分析其内容框架。
知识储备：：
如何选题
提问或讨论：什么样的短视频会吸引你？
讨论：
标题在短视频中的核心作用
网络搜索：
不同类型的短视频标题收集
小组合作
知识储备：
如何搭建短视频内容
知识储备：
搭建短视频内容框架
举例：
案例分析短视频（刺绣）
素养提升：
刺绣（资料来源：百度百科）
师生互动：
观看短视频，分析其内容框架
实训活动：
完成同步实训内容
作业
布置
任务名称：为一款篮球策划一个知识分享类30~40s的短视频
任务目标：一加体育店计划为一款篮球策划识分享类的短视频，该短视频将投放到抖音平台运营，该短视频主要用于引流及增加该店铺抖音号的关注度。请你为该篮球策划撰写知识分享类短视频内容。
预习作业：短视频脚本撰写
教学
后记
教学
课题
任务二短视频脚本撰写
课题
类型
理论+实作
课时
安排
4
上课
时间
教
学
目
标
熟悉短视频脚本编写，涵盖关键要素，创作清晰指导性脚本。
熟悉短视频项目中应用脚本技能，提升作品质量，通过合作体验团队力量，激发创造力和艺术兴趣。
教学
重点
1
教学
难点
2
辅助
资源
课件、多媒体、网络、实训室
复习引入
①检查预习作业：短视频脚本撰写
②一般短视频拍摄都会采用什么镜头脚本？
教学
手段
教学过程
师生互动
活动设计
课件
互动
讨论
课件
讨论
实作
实作
1．什么是短视频脚本？
短视频脚本是短视频拍摄大纲和要点规划，用于指导整个短视频的拍摄方向和后期剪辑。
案例分析：剪纸分镜头脚本
素养提升：
中国民间工艺——剪纸（资料来源：百度百科）
2.分镜头脚本主要包括哪些？
（1）镜号（2）画面内容（3）时长（4）景别
（5）拍摄方式（6）道具（7）字幕（8）音乐
素养提升：
新华时评：每一位劳动者都值得尊重（资料来源：新华社）
课堂实训：
请观看短视频，分析其拍摄方式。
请观看短视频，填写其分镜脚本。
知识储备：什么是短视频脚本？
讨论：
脚本跟文案有什么不同