智慧树知到《园艺植物育种学（浙江大学）》2025章节测试附答案
绪论单元测试
1、单选题：下列哪个不属于品种的特性？（）
A、稳定性
B、高产性
C、特异性
D、一致性
正确答案：高产性
2、单选题：在适应的地区，采用优良的栽培技术，能够生产出高产、优质，并能适时供应产品的品种被称为（）。
A、原种
B、新品种
C、优良品种（良种）
D、新物种
正确答案：优良品种（良种）
3、多选题：下列关于品种的描述中，哪些是正确的？（）
A、品种的英文名称是cultivar；
B、品种必定在生产上正在或曾经发生重要作用。
C、品种是植物分类的一个基本单位；
D、品种必定是栽培植物；
正确答案：品种的英文名称是cultivar；|品种必定在生产上正在或曾经发生重要作用。|品种必定是栽培植物；
4、多选题：园艺植物育种的主要任务包括（）。
A、制定育种目标
B、进行种子生产
C、研发新品种配套的栽培技术
D、选育优良新品种
正确答案：制定育种目标|进行种子生产|选育优良新品种
5、判断题：自然进化和人工进化选择的主体是一样的（）
A、正确
B、错误
正确答案：B
第一章单元测试
1、单选题：下列不属于园艺植物育种途径的是（）。
A、良种扩繁
B、种质资源调查
C、选择育种
D、引种
正确答案：良种扩繁
2、单选题：根据植物育种的基本概念，下列解决品种问题的途径之中，哪一种实际上并没有改变群体的基因型？（）
A、重组育种
B、选择育种
C、细胞育种
D、分子育种
正确答案：选择育种
3、多选题：园艺植物育种的主要目标性状有（）。
A、不同成熟期。
B、高产稳产
C、优质、适应性强
D、抗病虫和除草剂
正确答案：不同成熟期。|高产稳产|优质、适应性强|抗病虫和除草剂
4、多选题：下列哪些因素与育种目标实现的可能性有关？（）
A、可利用的种质资源；
B、育种单位的经济实力
C、育种者的经验；
D、选育当地的自然和栽培条件。
正确答案：可利用的种质资源；|育种单位的经济实力|育种者的经验；|选育当地的自然和栽培条件。
5、判断题：育种目标应尽可能地简单明确，且应尽可能提出数量化的可以检验的客观指标。（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
第二章单元测试
1、单选题：决定生物遗传性状，并将遗传信息从亲代传递给子代的遗传物质称为（）。
A、种质资源
B、种质
C、种质库
D、种子
正确答案：种质
2、单选题：基因库中的种子需要繁殖更新，对于大多数植物物种，当种子生活力降到（）以下时，就要进行繁殖。
A、75%
B、95%
C、85%
D、65%
正确答案：85%
3、多选题：种质资源包括下面哪几类（）。
A、人工创造的种质资源
B、外地种质资源
C、本地种质资源
D、野生植物资源
正确答案：人工创造的种质资源|外地种质资源|本地种质资源|野生植物资源
4、多选题：顽拗型种子是相对正常型种子而言的，又称为含水量变化的种子，其生理成熟时含水量为50%~70%。具有如下特性（）。
A、不耐干燥
B、寿命短暂
C、发芽率低
D、不耐低温
正确答案：不耐干燥|寿命短暂|不耐低温
5、判断题：以种为单位的群体内全部遗传物质的集合称为种质库（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
第三章单元测试
1、单选题：丝瓜的起源中心是（）。
A、地中海中心
B、印度中心
C、中国中心
D、中美中心
正确答案：中国中心
2、单选题：莴苣在（）演化出茎用莴苣类型——莴笋。
A、印度中心
B、中国中心
C、地中海中心
D、南美洲中心
正确答案：中国中心
3、多选题：西瓜按食用器官和方式可分为（）三种类型。
A、瓜子瓜
B、小西瓜
C、砧木西瓜
D、普通西瓜
正确答案：瓜子瓜|小西瓜|普通西瓜
4、多选题：下列哪些属于喜温暖的薯蓣类蔬菜？（）
A、山药
B、马铃薯
C、芋
D、豆薯
正确答案：山药|芋|豆薯
5、判断题：从来源来看，芥菜属于同源四倍体。（）
A、正确
B、错误
正确答案：B
第四章单元测试
1、单选题：我国栽培梨有几大品种类群。（）
A、2
B、5
C、4
D、3
正确答案：4
2、单选题：下面哪个水果不属于仁果类？（）
A、枇杷
B、梨
C、苹果
D、李
正确答案：李
3、多选题：我国科研工作者完成下列哪几种果树基因组测序？（）
A、苹果
B、桃
C、梨
D、猕猴桃
正确答案：梨|猕猴桃
4、多选题：实用果实在植物学上分为哪两类？（）
A、浆果
B、水果
C、角果
D、坚果
正确答案：水果|坚果
5、判断题：香蕉是双子叶植物。（）
A、正确
B、错误
正确答案：B
第五章单元测试
1、单选题：一串红花器官的观赏部位是（）。
A、钟形花萼
B、其他选项都是
C、红色花梗
D、筒状冠筒
正确答案：其他选项都是
2、单选题：依据植株形态学的差异，四大鲜切花之一的康