?一、总则
1.目的
为加强学校安全管理，维护学校正常的教育教学秩序，及时处理各类突发事件，确保师生生命财产安全，特制定本值班制度。
2.适用范围
本制度适用于学校全体教职员工，包括行政人员、教师、教辅人员及后勤工作人员。
3.值班原则
值班工作应遵循安全第一、预防为主、快速反应、妥善处理的原则，做到按时到岗、认真履职、及时汇报、有效处置。
二、值班安排
1.值班人员构成
学校实行领导带班、教师值班和后勤人员值班相结合的值班制度。领导带班负责全面协调值班期间的各项工作；教师值班主要负责教学楼、办公楼等区域的巡查和学生管理；后勤人员值班负责校园安全设施检查、水电维护及其他后勤保障工作。
2.值班周期
学校全年实行24小时不间断值班制度，节假日、寒暑假另行安排专人值班。每周安排一名校级领导带班，若干名教师和后勤人员值班，具体值班人员名单提前一周公布。
3.值班时间
值班时间为每天早上[开始时间]至次日早上[结束时间]，共计24小时。值班人员应提前15分钟到岗，做好值班交接工作。
三、值班职责
领导带班职责
1.全面负责当天的值班工作，协调处理各类突发事件，及时向上级主管部门报告重要情况。
2.检查各岗位值班人员的到岗情况和履职情况，督促值班人员认真履行职责。
3.对校园安全进行巡查，重点检查教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所的安全状况，发现安全隐患及时督促整改。
4.参与处理学生之间的矛盾纠纷和突发事故，维护校园秩序稳定。
5.做好值班记录，对当天的值班情况进行总结，提出改进意见和建议。
教师值班职责
1.按照规定时间到岗值班，不得擅自离岗、脱岗或找人替岗。
2.负责教学楼、办公楼的巡查工作，每节课课间至少巡查一次，重点检查教室门窗、水电设施、消防器材等是否正常，发现问题及时报告并协助处理。
3.关注学生的课间活动情况，及时制止学生的危险行为和不文明行为，维护校园秩序。
4.协助处理学生之间的矛盾纠纷，做好学生的思想工作，及时化解矛盾。
5.做好校园安全保卫工作，防止校外人员随意进入校园，对可疑人员进行盘查和登记。
6.遇有突发事件，立即赶赴现场，按照应急预案进行处理，并及时报告学校领导。
7.认真填写值班记录，详细记录当天的值班情况，包括巡查时间、地点、发现的问题及处理结果等。
后勤人员值班职责
1.负责校园安全设施的检查和维护工作，包括消防设施、监控设备、水电线路等，确保设施设备正常运行。
2.对校园进行定时巡查，重点检查校园周边环境、围墙、大门等是否安全，发现安全隐患及时报告并采取措施。
3.做好水电维修工作，及时处理水电故障，保障学校正常的教学和生活用水用电。
4.协助学校做好食品安全管理工作，对食堂进行巡查，检查食品卫生、加工操作等环节是否符合要求。
5.负责处理校园内的其他后勤保障工作，如设施设备维修、环境卫生清理等。
6.遇有突发事件，配合学校相关部门进行处理，提供必要的后勤支持。
7.做好值班记录，记录当天的设施设备检查情况、水电维修情况及其他后勤工作情况。
四、值班流程
1.值班人员到岗
值班人员应按照规定时间到岗，在学校值班室签到，领取值班用品，如手电筒、对讲机等。
2.值班交接
上一班值班人员应提前15分钟与下一班值班人员进行交接，交接内容包括：
-值班记录：详细介绍当天的值班情况，包括巡查发现的问题、处理结果及未处理的事项等。
-钥匙：交接值班室、教学楼、办公楼等重要场所的钥匙。
-物品：交接值班用品，如手电筒、对讲机等，确保物品完好无损。
-其他事项：交接需要注意的其他事项，如上级通知、学生特殊情况等。
3.巡查工作
值班人员按照各自的职责范围进行巡查，巡查过程中要认真仔细，做好记录。发现问题及时报告，并采取相应的措施进行处理。
4.情况报告
-一般情况：值班人员在巡查过程中发现的一般性问题，如水电设施故障、门窗损坏等，应及时通知相关部门进行维修，并在值班记录中详细记录。
-重要情况：值班人员遇有突发事件或重要情况，如火灾、地震、学生突发疾病等，应立即向学校领导报告，并按照应急预案进行处理。报告内容应包括事件发生的时间、地点、简要经过、人员伤亡情况及已采取的措施等。
-紧急情况：在紧急情况下，值班人员可直接拨打报警电话（110、119、120等），并及时向学校领导报告。
5.处理结果记录
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