?一、课程基本信息
1.课程代码：25：040541003
2.课程名称：品牌管理
3.课程类型：专业核心课
4.学分：[X]
5.学时：[X]
6.适用专业：[专业名称]
7.开课部门：[部门名称]
8.课程目标：通过本课程的学习，使学生系统掌握品牌管理的基本理论、方法和技能，培养学生的品牌战略思维、品牌策划与推广能力、品牌维护与创新能力，提升学生的综合素质和职业能力，为学生今后从事品牌管理相关工作奠定坚实的基础。
二、课程目标达成
1.知识目标
-理解品牌的内涵、价值与作用。
-掌握品牌战略规划的流程与方法。
-熟悉品牌定位、品牌形象塑造的原理与策略。
-了解品牌传播、品牌推广的渠道与方式。
-掌握品牌维护、品牌危机管理的方法与技巧。
2.能力目标
-能够运用品牌管理理论进行品牌战略分析与规划。
-具备品牌定位、品牌形象设计与传播方案制定的能力。
-能够策划并执行有效的品牌推广活动。
-掌握品牌资产评估与品牌价值提升的方法。
-具备处理品牌危机、维护品牌声誉的能力。
3.素质目标
-培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的综合素质。
-增强学生的团队协作能力和沟通能力。
-提升学生的审美能力和文化素养。
-培养学生的职业道德和责任感，树立正确的品牌价值观。
三、课程内容与教学要求
项目一：品牌认知
1.教学内容
-品牌的概念与定义
-品牌的构成要素
-品牌的价值与作用
-品牌与产品、商标的关系
2.教学要求
-理解品牌的基本概念和构成要素。
-掌握品牌的价值与作用，能够阐述品牌对企业和消费者的重要意义。
-区分品牌与产品、商标的异同。
项目二：品牌战略规划
1.教学内容
-品牌战略的内涵与类型
-品牌战略规划的流程
-品牌愿景、使命与价值观的确定
-品牌市场细分与目标市场选择
-品牌定位的方法与策略
2.教学要求
-了解品牌战略的内涵与类型，掌握品牌战略规划的基本流程。
-能够确定品牌的愿景、使命与价值观。
-学会运用市场细分和目标市场选择的方法，进行品牌定位。
项目三：品牌形象塑造
1.教学内容
-品牌形象的概念与构成
-品牌形象塑造的原则与方法
-品牌名称、标志、包装等视觉识别系统设计
-品牌理念、行为规范等行为识别系统设计
-品牌听觉识别系统设计
2.教学要求
-理解品牌形象的概念和构成要素。
-掌握品牌形象塑造的原则和方法，能够设计品牌的视觉、行为和听觉识别系统。
项目四：品牌传播与推广
1.教学内容
-品牌传播的概念与模式
-品牌传播渠道的选择与整合
-广告传播策略与创意
-公关传播策略与活动策划
-社交媒体传播与口碑营销
-品牌推广活动策划与执行
2.教学要求
-了解品牌传播的概念和模式，掌握品牌传播渠道的选择与整合方法。
-能够制定广告传播、公关传播策略，创意广告内容。
-学会策划和执行品牌推广活动，利用社交媒体进行品牌传播与口碑营销。
项目五：品牌维护与管理
1.教学内容
-品牌维护的重要性与内容
-品牌忠诚度培养与管理
-品牌延伸策略与管理
-品牌授权与合作管理
-品牌危机管理的流程与方法
2.教学要求
-理解品牌维护的重要性，掌握品牌忠诚度培养、品牌延伸等管理方法。
-学会制定品牌危机管理预案，能够应对品牌危机。
项目六：品牌资产评估与提升
1.教学内容
-品牌资产的概念与构成
-品牌资产评估的方法与模型
-品牌价值提升的策略与途径
2.教学要求
-了解品牌资产的概念和构成要素。
-掌握品牌资产评估的方法和模型，能够进行简单的品牌资产评估。
-学会制定品牌价值提升策略，提高品牌资产价值。
四、教学方法与手段
1.教学方法
-讲授法：讲解品牌管理的基本概念、理论和方法。
-案例分析法：通过实际案例分析，加深学生对品牌管理知识的理解和应用。
-小组讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
-项目驱动法：以实际项目为驱动，让学生在实践中掌握品牌管理的技能。
2.教学手段
-多媒体教学：运用图片、视频、动画等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。
-网络