基本信息

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文档摘要

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图式理论视域下英语词典释义的认知解析与优化策略

一、引言

1.1研究背景与动机

在当今全球化的时代，英语作为国际交流的主要语言，其学习的重要性不言而喻。而英语词典作为英语学习的必备工具，其释义的质量和效果直接影响着学习者对词汇的理解和掌握。同时，随着认知语言学的发展，图式理论作为一种重要的认知理论，在语言学习和教学领域得到了广泛的应用和研究。将图式理论应用于英语词典释义研究，不仅能够为词典编纂提供新的视角和方法，还有助于提高学习者对词典释义的理解和应用能力，具有重要的理论和实践意义。

图式理论源于认知心理学，它认为人类的认知是基于大脑中已有的知识结构，即图式。图式是一种抽象的知识框架，它包含