掌握在线学习工具
课时安排：一课时
教学目标：
1.能根据需求选用合适的数字设备解决问题。
2.知道使用在线学习工具的效率与便利。
教学重点：知道使用在线学习工具的效率与便利。
教学难点：能根据需求选用合适的数字设备解决问题。
教学准备：在线笔记工具、课件
教学过程：
一、引入
师：通过上节课的学习，欢欢发现在线学习很方便，他想提高在线学习的效率，该怎么做呢？
生：用国家中小学智慧教育平台学习。
师：你们的想法很好，我们可以使用在线学习工具。在线学习工具又是什么呢？现独立思考，再和同桌交流你的想法。
生：利用网络进行学习的工具。
师小结：在线学习工具是借助互联网技术帮助人们进行线上学习的各类数字化应用程序。今天我们尝试使用在线学习工具开展在线学习。
二、新授
（一）开动脑筋，想一想
师：日常学习中，我们越来越多地运用各种在线学习工具。想一想，以下学习场景可能会用到哪些在线学习工具？
师小结：每一种在线学习工具都具有独特的功能，能满足特定的学习需求。有的在线学习平台会集成多种在线学习工具，共同支持整个在线学习过程。
（二）体验探索，试一试
师：欢欢在学习航天科技知识的过程中，发现来很多有趣的内容，他都想记录下来，可是他做笔记速度太慢了，你有什么办法可以帮帮欢欢？
生：记录在wps里面。
师：是一个可行的办法，除了使用wps，我们还可以请在线笔记工具来帮忙。在线笔记工具不仅能提高学习效率，不能将知识点进行归纳总结，便于定期复习。你知道哪些在线笔记工具呢？
生：印象笔记……
师：看，这是欢欢利用在线笔记工具完成的航天科技知识学习笔记，你能说说欢欢利用在线笔记工具解决了哪些问题？
师：请你参照欢欢的做法，选择合适的在线笔记工具，完成学习笔记，并和同桌交流具体的操作过程。
师：同学们的在线笔记都做得很完整。谁来说说，在线笔记工具帮你解决了什么问题。
生回答。
师小结：在线学习笔记是借助在线工具，通过文字、图片、音频等形式记录的知识要点、学习心得等内容。我们可以随时查阅、编辑在线学习笔记，以帮助梳理学习内容，深化知识理解和提高学习效率。
（三）认真思考，比一比
师：纸质笔记和在线笔记是两种常见的笔记方式，我们来比一比它们的特点吧！
（四）集思广益，说一说
师：欢欢在使用在线笔记工具时，遇到了一些麻烦，请你帮他想办法。
师：在线学习工具的使用可以让我们的学习更高效，但为了更好地开展在线学习，我们使用在线学习工具时有哪些注意事项呢？请你参照欢欢遇到的麻烦来回答。
生回答。
师小结。
三、课堂小结
师：通过今天的学习，你有什么收获？
四、作业布置
请你尝试使用更多的在线学习工具开展学习活动，感受它们给学习带来的便利。