超星尔雅学习通《科学启蒙（南京大学）》2025章节测试附答案
科学启蒙绪论（一）
1、根据爱因斯坦的理论，西方科学形成的两个基础是（D）以及文艺复兴时期发现进行系统的实验有可能找到自然现象之间的因果关系。
A、希伯来文明记录于宗教典籍中人类对于神性与理性的分辨与探索精神
B、希伯来文明开创的严谨求实的真理探索形式
C、古希腊文学中体现出来的对于理性和拼搏精神的追逐
D、古希腊哲学家们发明的记录在欧几里得几何学中的形式逻辑体系
2、下列中不属于形式科学的是（B）。
A、数学
B、地球科学
C、数理统计
D、计算机科学
3、属于社会和行为科学的是（ABD）。
A、经济学
B、心理学
C、工程学
D、地理学
4、医学不属于生命科学的一部分。（正确）
5、Physics一词原意是自然科学，它来源于古希腊语。（正确）
科学启蒙绪论（二）
1、（C）是科学史学科的奠基人。
A、IsaacAsimo对
B、IsaacNew正确on
C、GeorgeSar正确on
D、Paul错误orman
2、中世纪前后，后来被翻译成拉丁文、希伯来文等欧洲国家语言的是（D）的著述，这传递了古希腊的文明。
A、希伯来语
B、埃及语
C、撒克逊语
D、阿拉伯语
3、西方科学是起源于（B）。
A、古罗马
B、古希腊
C、文艺复兴
D、希伯来
4、恩格斯在其《自然辩证法》中提出，在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。（正确）
5、在2000年，爱因斯坦被美国时代周刊评选为20世纪的世纪人物之一。（错误）
科学启蒙绪论（三）
1、（B）是西方公认第一位哲学家、科学家和数学家。
A、赫拉克利特
B、泰勒斯
C、德谟克利特
D、毕达哥拉斯
2、（A）指的是欧洲古典时代。
A、公元前700年-公元476年
B、公元前900年-公元476年
C、公元前300年-公元476年
D、公元前500年-公元476年
3、（B）是第一个自称为哲学家的人。
A、亚里士多德
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、柏拉图
4、苏格拉底被认为是逻辑体系的创建者。（错误）
5、希波克拉底被人们认为是医学之父。（正确）
科学启蒙绪论（四）
1、罗马帝国灭亡后，其疆域主要被分裂为哪三种文明？（D）
A、希伯来文明、拜占庭文明、阿拉伯文明
B、希伯来文明、拜占庭文明、伊斯兰文明
C、西欧文明、拜占庭文明、阿拉伯文明
D、西欧文明、拜占庭文明、伊斯兰文明
2、11世纪至13世纪的欧洲处于（D）。
A、中世纪晚期
B、中世纪早期
C、中世纪末期
D、中世纪鼎盛时期
3、东罗马帝国的立国基础包括（ABC）。
A、希腊语
B、希腊文化
C、东正教
D、伊斯兰教
4、日耳曼人是基督教初期主要的追随者。（正确）
5、相比之下，中世纪鼎盛时期被认为整个中世纪最黑暗的时期。（错误）
科学启蒙绪论（五）
1、（A）是被广泛承认的第一位科学家。
A、海什木
B、伊本·路世德
C、阿尔哈曾
D、迈蒙尼德
2、伊斯兰文化形成起源可以追溯至公元（C）。
A、五世纪
B、四世纪
C、七世纪
D、六世纪
3、奥卡姆剃刀、牛津计算者的运动学以及布里丹和奥雷姆的力学属于哪个时期的成就？（A）
A、中世纪鼎盛时期
B、中世纪早期
C、中世纪末期
D、中世纪晚期
4、演绎证明式科学是古希腊首创的。（正确）
5、爱因斯坦认为，科学存在对宗教有着重要的影响。（正确）
科学启蒙绪论（六）
1、在（C）的影响下，启蒙运动产生了。
A、笛卡尔
B、霍布斯
C、牛顿
D、培根
2、大多数法国历史学家认为，现代社会是由（C）产生的。
A、中世纪
B、古希腊
C、启蒙运动
D、文艺复兴
3、通识教育主要来源于什么时期？（C）
A、中世纪
B、古希腊
C、启蒙运动
D、文艺复兴
4、在古典时期，正是由于成为古罗马人的门徒，穆斯林才得以进入西方科学传统，并成为科学家或自然哲学家。（错误）
5、通识教育与中国古代及西方中世纪的博雅教育不同。（正确）
哲学、数学、科学同时起源于古希腊（一）
1、美索不达米亚平原的古文明的存在时间是（B）。
A、公元前4000年到公元前2世纪
B、公元前6000年到公元前2世纪
C、公元前1000年到公元前2世纪
D、公元前2000年到公元前2世纪
2、罗素认为，在希腊文明兴起以前，构成文明的大部分东西存在在（B）。
A、埃及和斯堪的纳维亚
B、埃及和美索不达米亚
C、罗马和斯堪的纳维亚
D、罗马和美索不达米亚
3、（D）是哲学、神学、数学、科学的共同点。
A、人性
B、探索
C、实验
D、逻辑
4、世界上最早的法典是汉莫拉比法典，共有条文282条。（正确）
5、公元3200年左右，苏美尔人发明了楔形文字。（错误）
哲学、数学、科学同时起源于古希腊（二）
1、（D）是腓尼基人发明的字母文字的主