?##一、引言
幼儿园是儿童集中学习和生活的场所，由于儿童免疫系统尚未发育完善，容易受到各种传染病的侵袭。因此，做好幼儿园传染病防控工作至关重要，直接关系到儿童的身体健康和幼儿园的正常教学秩序。建立健全传染病防控工作管理机构，并明确各机构及人员的职责，是有效开展传染病防控工作的基础和保障。
##二、管理机构设置
（一）传染病防控工作领导小组
1.组成人员
由幼儿园园长担任组长，副园长担任副组长，各班级教师、保健医生、后勤管理人员为成员。
2.职责
-全面负责幼儿园传染病防控工作的决策和指挥，制定传染病防控工作的方针、政策和目标。
-定期召开传染病防控工作会议，分析研判疫情形势，部署防控工作任务，协调解决工作中的重大问题。
-组织开展传染病防控知识宣传教育活动，提高师生员工的防控意识和自我保护能力。
-负责与上级教育主管部门、卫生健康部门保持密切联系，及时汇报疫情防控工作进展情况，落实各项防控措施。
（二）疫情报告小组
1.组成人员
由保健医生担任组长，各班级教师为成员。
2.职责
-负责建立健全幼儿园传染病疫情监测报告制度，确保疫情信息及时、准确、完整上报。
-指导各班级教师做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，及时发现传染病疑似病例。
-一旦发现传染病病例或疑似病例，立即按照规定程序向当地疾病预防控制机构和教育主管部门报告，并配合做好疫情调查和处置工作。
-定期对疫情报告工作进行总结分析，不断完善疫情报告流程和制度。
（三）卫生消毒小组
1.组成人员
由后勤管理人员担任组长，各班级保育员为成员。
2.职责
-制定并实施幼儿园卫生消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次等要求。
-指导各班级保育员做好教室、寝室、食堂、卫生间等场所的日常清洁消毒工作，确保环境整洁卫生。
-负责对幼儿园使用的玩具、餐具、水杯等物品进行定期消毒，防止交叉感染。
-定期检查卫生消毒工作落实情况，对发现的问题及时督促整改，确保消毒质量。
（四）隔离观察小组
1.组成人员
由保健医生担任组长，相关班级教师协助。
2.职责
-负责设立隔离观察室，配备必要的隔离设施和防护用品。
-对传染病疑似病例和确诊病例及时进行隔离观察，确保隔离措施落实到位，防止疫情扩散。
-密切关注隔离观察人员的身体状况，按照医嘱做好护理工作，并及时与家长沟通联系。
-在隔离期满后，根据卫生健康部门的意见，确定解除隔离观察的时间，并做好相关记录。
（五）宣传教育小组
1.组成人员
由各班级教师担任成员，保健医生提供专业指导。
2.职责
-制定幼儿园传染病防控宣传教育计划，组织开展形式多样的宣传教育活动，如主题班会、健康讲座、宣传栏等。
-向师生员工宣传传染病防控知识和技能，包括常见传染病的症状、传播途径、预防方法等，提高师生员工的防控意识和自我保护能力。
-教育引导师生员工养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等。
-及时收集和反馈师生员工对传染病防控宣传教育工作的意见和建议，不断改进宣传教育方式方法。
##三、各机构职责
（一）传染病防控工作领导小组职责
1.制定防控策略
-根据国家和地方有关传染病防控的法律法规、政策要求，结合幼儿园实际情况，制定科学合理的传染病防控工作策略和措施，确保防控工作有章可循、有的放矢。
-关注国内外传染病疫情动态，及时调整防控策略，适应疫情变化，保障师生员工的身体健康和生命安全。
2.组织协调工作
-负责组织协调幼儿园各部门、各班级之间的传染病防控工作，形成工作合力。明确各部门、各班级在传染病防控工作中的职责分工，确保各项防控措施落到实处。
-协调解决传染病防控工作中出现的人力、物力、财力等方面的问题，为防控工作提供必要的支持和保障。例如，及时调配防控物资，确保口罩、消毒液、体温计等物资充足供应；合理安排人员加班加点，做好疫情监测、消毒、隔离等工作。
3.监督检查落实
定期对幼儿园传染病防控工作进行全面监督检查，包括防控措施的执行情况、卫生消毒工作落实情况、疫情报告情况等。对发现的问题及时下达整改通知书，督促相关部门和班级限期整改，确保防控工作质量。
-建立健全传染病防控工作考核机