临床药学学科与学科发展2.3我国临床药学实践现状临床药师培训试点工作简介培训时间：全脱产1年；培训方式：在临床药师和临床医师指导下，以直接参与临床用药实践为主，适当课程教育为辅，紧密结合临床工作实际，以提升参与临床药物治疗工作能力、培养专科临床药师为目的；培训目标：通过一年临床药师规范化培训，使受训学员具有承担专科临床药师工作的基本能力。在临床专科，具有向患者提供临床药学服务的基本技能。能参与专科疾病的药物治疗活动，并为防止潜在用药问题发生、发现潜在或实际存在的用药问题、解决实际发生的用药问题发挥积极的作用。定位：岗位培训临床药学学科与学科发展2.3我国临床药学实践现状临床药师培训试点工作简介学员案例考核面试流程：患者床边,10min,学员与患者沟通交流。考核学员与患者沟通能力。【在“指南”范围选择病种、确认1名患者；床边交流、收集信息；可以作无创物理检查（如测量血压等），但不对操作进行评分】考场，60min，案例分析。考核学员对患者药物治疗情况进行分析、评价的能力。病例介绍：学员向考核小组索取相关信息；考核小组通过多媒体介绍患者病史、症状、体征、检查结果及治疗用药等基本信息；…自行准备：分析答辩：学员对疾病诊断要点、药物治疗方案进行综述；学员提出药学监护建议；考核小组专家对学员提问，学员答辩；…临床药学学科与学科发展2.3我国临床药学实践现状临床药师培训试点工作简介三年的临床药师培养工作试点，对临床药师培养的专科设置、业务目标、基地建设、师资队伍、培训方式、培训经费、质量保证等方面进行了认真的实践研究，取得了一定的经验。为进一步推进临床药师制度的实施，促进临床药学人才培养工作又好又快地发展，卫生部正在制定“卫生部关于开展临床药师培养工作的指导意见”。提出的工作目标是：到2020年，全国大部分省、区、市完成临床药师岗位培训，为医疗机构实施临床药师制度提供必要的临床药学人才。具体目标是：三级医院配备不少于9名临床药师，二级医院配备不少于6名临床药师，一级医院2名全科临床药师，其他医疗机构有1名经过培训的全科临床药师，参与临床药物治疗，开展临床药学服务，促进药物合理使用，与医师、护师合作共同保护患者用药安全。东中部地区地级以上城市和西部地区省会城市及有条件的地级城市要加快发展，力争在3-5年内取得明显进展。临床药学学科与学科发展临床药学学科与学科发展临床药学学科与学科发展临床药学学科与学科发展1、临床药学与临床药师2、我国临床药学学科发展现状3、临床药学学科的可持续发展临床药学学科与学科发展1临床药学与临床药师药学“是指研究防病治病所用药物的学科”——赵志刚主编：当代药学辞典，化学工业出版社，北京，2004；药学科学“是指研究防治病害所用药物的科学，是研究药物的来源、制造、加工、形状、作用、用途、分析鉴定、调配分发及其管理的科学。”——吴蓬、杨世民主编：药事管理学（第四版），人民卫生出版社，2007；药师“泛指受过高等药学专业教育，从事药学专业技术工作的个人。”——吴蓬、杨世民主编：药事管理学（第四版），人民卫生出版社，2007；临床药学学科与学科发展1临床药学与临床药师临床药学专家准测是具有Pharm.D.学位或是具有同等教育、训练和经验的，在特殊的病人监护（PatientCare）领域中，发挥作用的专家。其重要责任是促进、评估及保证用药及药物治疗的质量，获得最佳的费用—效果比。——VeteransAdministration1985
临床药学学科与学科发展1临床药学与临床药师临床药学是面向病人、以病人利益为中心的实践科学，特点在于它的临床实践性，尽力保证病人用药的安全、有效及在用药上的方便与价格便宜，并能使药师在工作中始终和病人站在一起。——刘国杰：序——高清芳等主编：《现代临床药学》，北京，人民军医出版社，1997临床药学学科与学科发展1临床药学与临床药师临床药学是以病人为对象、研究合理、有效、安全使用药品的一门学科。——高清芳等主编：《现代临床药学》，北京，人民军医出版社，1997临床药学学科与学科发展1临床药学与临床药师临床药学是以病人为对象、研究药物及其剂型与病体相互作用和应用规律的综合性学科，旨在用客观科学指标来研究具体病人的合理用药。——李焕德主编：《临床药学》，北京，中国医药科技出版社，2007临床药学学科与学科发展1临床药学与临床药师临床药学（clinicalpharmacy）：是以提高临床用药质量为目的，以药物