2025年大学辅导员教育心理专项考试题库精选与解析
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、心理学基础知识
要求：测试学生对心理学基础知识的掌握程度。
1.心理学的定义是什么？
A.研究人类思维和行为的科学
B.研究人类生理和心理过程的科学
C.研究人类情感和认知过程的科学
D.研究人类心理障碍和治疗的科学
2.心理学的三个主要流派是哪些？
A.行为主义、结构主义、人本主义
B.行为主义、认知主义、人本主义
C.结构主义、功能主义、人本主义
D.结构主义、行为主义、功能主义
3.心理发展的基本规律有哪些？
A.个体差异性、连续性、阶段性、互补性、普遍性
B.个体差异性、连续性、阶段性、互补性、发展性
C.个体差异性、连续性、阶段性、发展性、普遍性
D.个体差异性、连续性、阶段性、互补性、适应性
4.心理健康的概念是什么？
A.没有心理疾病
B.具有良好的心理素质和适应能力
C.具有良好的心理素质和生理健康
D.具有良好的心理素质和人际关系
5.心理咨询的主要目标是什么？
A.治疗心理疾病
B.提高心理素质和适应能力
C.帮助个体解决心理问题
D.提高心理咨询师的业务水平
6.心理测验的作用是什么？
A.诊断心理疾病
B.评估个体心理特征
C.评估心理辅导效果
D.以上都是
7.心理实验的基本原则是什么？
A.真实性、客观性、可控性、可重复性
B.真实性、客观性、可控性、随机性
C.真实性、客观性、可控性、科学性
D.真实性、客观性、可控性、系统性
8.心理动力学的主要代表人物是谁？
A.弗洛伊德
B.艾宾浩斯
C.斯金纳
D.布鲁默
9.认知行为疗法的核心理论是什么？
A.认知行为模型
B.认知三角模型
C.认知过程模型
D.认知情绪模型
10.心理辅导的原则有哪些？
A.尊重、信任、真诚、保密
B.尊重、信任、真诚、引导
C.尊重、信任、真诚、关爱
D.尊重、信任、真诚、支持
二、教育心理学
要求：测试学生对教育心理学的掌握程度。
1.教育心理学的定义是什么？
A.研究教育过程中个体心理现象的科学
B.研究教育过程中教师心理现象的科学
C.研究教育过程中学校心理现象的科学
D.研究教育过程中社会心理现象的科学
2.学校心理辅导的目标有哪些？
A.提高学生心理素质、促进个性发展
B.帮助学生解决心理问题、提高适应能力
C.促进教师心理健康、提高教学质量
D.以上都是
3.课堂管理的主要方法有哪些？
A.制度管理、情感管理、行为管理、环境管理
B.制度管理、情感管理、知识管理、环境管理
C.制度管理、情感管理、行为管理、知识管理
D.制度管理、情感管理、行为管理、心理管理
4.学生学习动机的主要影响因素有哪些？
A.个体因素、家庭因素、学校因素、社会因素
B.个体因素、家庭因素、学校因素、文化因素
C.个体因素、家庭因素、学校因素、教育因素
D.个体因素、家庭因素、学校因素、心理因素
5.教师心理素质包括哪些方面？
A.专业知识、教育理念、心理素质、道德品质
B.专业知识、教育理念、心理素质、教学能力
C.专业知识、教育理念、心理素质、人际关系
D.专业知识、教育理念、心理素质、班级管理
6.学生心理发展的主要阶段有哪些？
A.婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期
B.婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、成年期
C.婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、中年期
D.婴儿期、幼儿期、童年期、青年期、老年期
7.个体差异的主要表现有哪些？
A.性别差异、年龄差异、智力差异、性格差异
B.性别差异、年龄差异、智力差异、气质差异
C.性别差异、年龄差异、智力差异、心理差异
D.性别差异、年龄差异、智力差异、生理差异
8.教学方法的选择依据有哪些？
A.教学目标、教学内容、学生特点、教师能力
B.教学目标、教学内容、学生特点、教学环境
C.教学目标、教学内容、教师能力、教学环境
D.教学目标、教学内容、学生特点、教师心理
9.教师职业倦怠的主要原因有哪些？
A.工作压力、人际关系、职业发展、家庭因素
B.工作压力、人际关系、职业发展、社会因素
C.工作压力、人际关系、职业发展、心理因素
D.工作压力、人际关系、职业发展、生理因素
10.教育心理学的应用领域有哪些？
A.教学改革、课程建设