基本信息

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文档摘要

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教育心理学程序性知识;;教育心理学概述;;;教育心理学的研究成果可以指导教师改进教学方法，提高教学效果，从而提升教育质量。;教育心理学的基本理论;行为主义学习理论;;;人本主义学习理论;教育心理学在教学中的应用;课程设计策略;启发式教学;学习动机的激发与维持;;特殊教育需求学生的心理辅导;资优儿童的心理特征与辅导策略;心理特征;;教育心理学的发展趋势与挑战;教育心理学的前沿研究领域;适应多元文化背景，关注个体差异，提高教育质量；应对新技术对教育领域的冲击，如在线教育、人工智能等。;教育心理学与其他学科的融合发展;教育心理学程序性知识的实践应用;通过实例演示，让学生观察并模仿操作步骤，从而掌握程序性知识。;合作学习;过程性评估;感谢观看