探寻大学生心理密码：归因方式、情感幸福感与自我价值感的内在关联

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，随着高等教育的普及，大学生群体日益壮大，他们作为社会未来发展的主力军，其心理健康与成长状况备受关注。大学生活是人生发展的关键时期，这一阶段的他们在学业、社交、职业规划等多方面面临着诸多挑战。比如，学业上从高中的应试教育过渡到大学的自主学习，课程难度增加，学习压力增大；社交方面，需要融入新的人际环境，处理复杂的人际关系；职业规划上，要开始思考未来的发展方向，面对就业竞争的压力。这些挑战若应对不当，容易导致大学生出现各种心理问题，如焦虑、抑郁等，进而影响他们的身心健康和全面发展。

归因方式作为