机械制造工艺学;龙门起重机;;集装箱正面吊运机;;本课程教内容和学习方法
;;;2、学习〔教学〕方法
〔1〕课堂理论教学
〔2〕现场教学与实验
〔3〕自学与讨论环节?
3、教学课时安排：48h
〔1〕理论教学：39h
〔2〕现场教学实验：8h
〔3〕总复习：1h;4、参考书籍
;?机械制造工艺学?课程参考专业英语单词;11;25;41;56;71;86;第一章绪论
第一节机械制造工程学科的开展;;;;;4.国力和国防的后盾;二.广义制造论;〔一〕制造设计一体化;〔二〕材料成形机理的扩展;表1-1材料成形机理的范畴 ;
结合加工;1，去除加工;3．变形加工;;〔四〕制造模式的开展;〔五〕产品的全生命周期;;〔六〕丰富的硬软件工具、平台和支撑环境;;;第二节生产过程、工艺过程和工艺系统;;二、机械加工工艺过程;〔二〕机械加工工艺过程的组成;;举例：如图1--4，阶梯轴加工工序：;;;;三机械加工工艺系统;第三节生产类型与工艺特点
一、生产纲领;二、生产批量;确定生产批量的大小是一个相当复杂的问题，主要考虑以下几方面的因素。;三、生产类型及其工艺特点;表1-5各种生产类型的标准;;表1-6各种生产类型的工艺特点;;;第四节工件加工时的定位和基准;工件在机床或夹具中的装夹主要有3种方法。;;图1-11夹具中装夹
1—夹紧螺母2—双联齿轮〔工作〕
3—定位心轴4—基座5—螺杆;2.直接找正装夹;图1-12直接找正装夹图1-13划线找正装夹;3.划线找正装夹;〔二〕定位原理;图1-14自由度示意图;;图1-15长方体工件的六点定位图1-16长方体工件的实际六点定位;2．工件的实际定位;值得提出的是：定位元件所限制的自由度与其大小、长度、数量及其组合有关：;3．完全定位和不完全定位;图1-18工件的不完全定位;〔2〕不完全定位;图1-19工件的不完全定位;;图1-20附加自由度的限制;4.欠定位和过定位;图1-21工件的欠定位;值得提出的是：不完全定位时不一定就是欠定位，即所限制的自由度少于6个时不一定会产生欠定位，只是不完全定位时应注意可能会有欠定位，要判别应限制的自由度是否已被限制。;〔2〕过定位;下面来分析几个过定位???例及其解决过定位的方法：;;;图1-23一面两孔组合定位的过定位;;图1-24孔与端面组合定位的过定位;5.定位分析方法;从分析步骤上来看，有总体分析法和分件分析法。;〔2〕分件分析法;;图1-25定位分析方法;综上所述，在设计定位方案时可从以下几方面考虑：;二、基准;〔一〕设计基准;〔二〕工艺基准;1.工序基准;在设计工序基准时主要应考虑如下3个方面的问题：;2.定位基准;图1-29附加基准;3．测量基准;例题;;;