2025高考英语大二轮阅读篇——四选一阅读和七选五阅读七选五阅读
七选五阅读主要考查考生对文章内容结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。该题型要求考生：1.能够快速识别文章类型，从整体上把握文章结构和各语块之间的联系；2.运用语篇标志，分析和理解句子的类型、意义及功能；3.理解段落与段落之间、句子与句子之间、句子与段落之间的内在联系，准确把握文章脉络。
卷别
年份
文本词数
体裁
主题
小标题
设空位置
段首
段中
段尾
新课标Ⅰ
2024
288
说明文
人与自我·使用英文词典
无
1
4
0
2023
246
说明文
人与自我·自我宽恕
有
0
4
1
2022
269
说明文
人与社会·健身伙伴
无
0
4
1
新课标Ⅱ
2024
263
说明文
人与社会·如何缓解过度旅游
有
1
3
1
2022
258
说明文
人与社会·如何开启艺术之旅
无
1
3
1
2023
233
说明文
人与自我·写文章的三个技巧
无
1
4
0
浙江1月
2024
266
说明文
人与自我·在线学习的注意事项
无
1
3
1
2023
282
说明文
人与社会·如何使乘火车旅行尽可能愉快
无
0
5
0
2022
256
说明文
人与自我·如何既能充分利用时间还能快乐放松
有
2
2
1
1．主题语境：以“人与社会”“人与自我”主题为主。
2．文章体裁：以说明文为主，题材丰富、广泛，突出实用性、知识性、服务性。语篇的文本结构灵活多样，往往具有较强的层次性和逻辑性。
3．文本形式：文本以无小标题类为主，相较于有小标题类文本而言，此类题目难度较大，对考生理解语篇结构的能力提出了较高的要求。
4．设空特点：(1)分布均匀：一般一段一题(少于5段或某段较长，可能一段两题)；(2)设空位置：以段中设题为主，兼顾段首句和段尾句。
5．选项特点：选项设置兼顾句、段、篇三个层面，七个句子由短到长依次排列，带标点。从选项的功能来看，仍然分为总结概括句、衔接过渡句以及细节支撑句。多余的两个干扰项往往也从这几方面进行设置。
今后考试考查隐性逻辑衔接以及语篇层面的题目会有所增加，注重对语篇中语意逻辑关系的考查。
解法1利用设空位置选句
命题人常采用段首、段中和段尾三种设空方式。句子在段落中的位置不同，所起的作用也不同。出题者正是利用设空位置的暗示作用和设空处上下文的提示作用来考查学生的逻辑思维能力。段首和段尾设空经常考查考生对整体内容和段落的主旨大意的理解和掌握。段中设空经常需要依据词汇线索和逻辑关系来选句。
典例剖析(2024·新课标Ⅱ片段)
·Choosemindfully.Overvisiteddestinationsarethatwayforareason：they’respecial.Withsomanyonlinepostsfeaturingthesameplaces，it’seasytofeellikeyou’remissingout.Gosomewhereonlywhenthelandscape，cultureorfooddeeplydrawsyou.[线索句①]37
·Getcreative.Thebestwaytoeasepressureonover-touristeddestinationsistogosomewhereelse.Thoughovertourismisdescribedasaproblemaffectingtheentireworld，it’sactuallyconcentratedtoasmallnumberofextremelypopularspots.Thatmeansyouhavetonsofless-visitedoptionstochoosefrom.38Whynottryaregionalalternativeorcheckoutapopulardestination’slesser-knownsights?
·39Minimizeimpactandmaximizeexperiencebyskippingmajorholidaysorrushhour.[线索句②]You’llcompetewithfewertourists，savemoney，experienceadifferentsideofapopularplace，andboosttheeconomywhentourismistraditionallyslower.
A．V