?一、引言
随着信息技术的飞速发展，校园网已成为学校信息化建设的重要基础设施。它为学校的教学、科研、管理和服务提供了强大的支持，促进了教育资源的共享和交流，提高了学校的教育教学质量和管理水平。本方案旨在设计一个满足学校需求的高效、稳定、安全的校园网。
二、设计目标
1.满足教学需求：支持多媒体教学、在线学习、虚拟实验室等应用，保证教学活动的顺利进行。
2.支持科研工作：为科研人员提供高速稳定的网络环境，满足数据传输、文献检索、远程协作等需求。
3.提高管理效率：实现学校办公自动化、管理信息化，提高行政管理部门的工作效率。
4.提供优质服务：为师生提供便捷的网络服务，如校园一卡通、网络存储、视频点播等。
5.确保网络安全：采取有效的安全措施，保护学校的网络系统和信息资源不受非法攻击和破坏。
三、需求分析
1.用户需求
-教师：需要高速稳定的网络连接，以支持多媒体教学、在线备课、教学资源下载等。
-学生：需要便捷的网络接入，满足在线学习、课程作业提交、娱乐等需求。
-管理人员：需要安全可靠的网络环境，实现办公自动化、数据管理等功能。
2.应用需求
-教学应用：包括在线课程、虚拟实验室、教学视频点播等。
-科研应用：如文献数据库检索、科研数据传输、远程协作等。
-管理应用：涵盖办公自动化系统、学生管理系统、财务管理系统等。
-服务应用：如校园一卡通、网络存储、视频会议等。
3.网络性能需求
-网络带宽：满足全校师生同时使用网络的需求，确保各类应用的流畅运行。
-网络延迟：控制在合理范围内，保证实时性应用的响应速度。
-网络可靠性：具备冗余备份机制，确保网络不间断运行。
4.网络安全需求
-防止外部非法入侵：设置防火墙、入侵检测系统等，抵御网络攻击。
-保护内部信息安全：对敏感数据进行加密传输和存储，防止数据泄露。
-用户认证与授权：实现用户身份认证，确保只有授权用户能够访问网络资源。
四、网络拓扑结构设计
1.核心层
核心层是校园网的核心枢纽，负责高速数据的转发和交换。采用高性能的三层交换机作为核心设备，具有多个高速端口，能够提供大容量的数据处理能力。核心交换机之间通过冗余链路连接，提高网络的可靠性和可用性。
2.汇聚层
汇聚层用于连接核心层和接入层，对数据进行汇聚和初步处理。选择二层或三层交换机作为汇聚设备，根据接入层的数量和分布情况进行合理配置。汇聚交换机与核心交换机之间采用千兆链路连接，确保数据的快速传输。
3.接入层
接入层为用户提供网络接入接口，直接连接师生的计算机、服务器等终端设备。采用以太网交换机作为接入设备，根据用户数量和需求配置相应的端口数量。接入交换机通过光纤或双绞线连接到汇聚交换机，实现用户的网络接入。
五、网络设备选型
1.核心交换机
-品牌：华为、思科等知名品牌。
-型号：根据学校规模和需求选择，如华为S9700系列交换机。
-性能要求：背板带宽不低于2Tbps，包转发率不低于660Mpps，支持VLAN、QoS、端口聚合等功能。
2.汇聚交换机
-品牌：华为、锐捷等。
-型号：如华为S5700系列交换机。
-性能要求：背板带宽不低于336Gbps，包转发率不低于132Mpps，支持VLAN、端口安全、链路聚合等功能。
3.接入交换机
-品牌：华为、TP-LINK等。
-型号：根据用户数量选择，如华为S2700系列交换机。
-性能要求：端口密度适中，支持POE供电（如果有无线接入需求），具备基本的交换功能。
4.防火墙
-品牌：天融信、深信服等。
-型号：根据学校网络规模和安全需求选择，如深信服AF系列防火墙。
-功能要求：具备访问控制、入侵检测、VPN等功能，能够有效保护校园网安全。
5.无线接入设备
-品牌：华为、H3C等。
-型号：如华为AP6010DN无线接入点。
-性能要求：支持802.11ac协议，提供高速稳定的无线信号覆盖，支持POE供电。
六、网络布线设计
1.水平布线
水平布线采用六类非屏蔽双绞线，满足1Gbps以上的网络传输需求。双绞线沿桥架或线槽敷设，通过