基本信息
文件名称:三年级数学思维训练专题第十八讲简单乘除法竖式.docx
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更新时间:2025-03-19
总字数:约2.35千字
文档摘要

三年级数学思维训练专题第十八讲简单乘除法竖式

内容概述

补全乘法和除法竖式中缺少的数字,基本方法为依据运算规则推理与枚举试算,重点掌握末位分析和大小估计的方法

兴趣篇

如图18-1,请在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。

口7口6口

×7

3口29口6

图18-1

口1

×口口

2口

口口

口口口2

图18.2

分析:47568×7=332976

图18.2是一个残缺的乘法竖式,这个算式的结果是多少?

分析:1012

如图18-3,在图中的空格内填入合适的数字后,能使乘法竖式成立(其中的3表示两个乘数的个位数字相乘时向十为进3),请问:这个算式的结果是多少?

4口口4口

×3口×口6

口1口1口口0

口口5

8口口口

图18-3图18-4

分析:315

如图18-4,在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。

分析:245×36=8820

图18-5是一个残缺的乘法算式。现在知道其中一个位置上的数字为8,请问:这个算式的结果是多少?

口口△口○

×8口×7

口口口44口

口口

口口口口

图18-5图18-6

分析:1068

如图18-6所示的乘法竖式中,△、□、○、

分别代表不同的数字。请问:△□○这个三位数是多少?

分析:634

如图18-7,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

图18-7图18-8

分析:595÷7=85

如图18-8,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

分析:1431÷27=53

如图18-9,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

分析:1533÷73=21或者1638÷78=21

如图18-10,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

分析:1044÷9=116

拓展篇

如图18-11在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。

分析:142857×3=428571

如图18-12在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。

分析:922×7=6454

如图18-13在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。

分析:17×64=1088

如图18-14在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。

分析:415×382=158530

在图18-15所示的乘法竖式中,有些数字被三角形纸片盖住了,请问:算式的结果是多少?

分析:1056

图18-16是一个残缺的乘法算式,请补充完整并求出这个算式的结果。

分析:98×19=1862

如图18-17所示的竖式中,不同的汉字代表不同的数字。“车”、“马”、“炮”分别代表什么数字?

分析:车=8,马=6,炮=4

如图18-18,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

分析:6977÷64=109……1

如图18-19,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

分析:1008÷9=112

如图18-20,在图中的空格内填入合适的数字,使除法竖式成立。

分析:117684÷12=9807

图18-21是一个残缺的除法竖式,请问:这个算式中的被除数是多少?

分析:11087

在如图18-22所示的竖式中,不同的汉字代表不同的数字。请找出每一个汉字对应的数字,并把这个竖式写出来。

图18-22

分析:408÷6=68

超越篇

如图18-23,在图中的空格内填入1、2、3、4、5、6、8这几个数字(其中2已经填好),每个数字使用一次,是竖式成立。

分析:158×4=632

如图18-24在图中的空格内填入合适的数字,使乘法竖式成立。