2024幼儿园卫生清洁工作安排方案
指导思想
以保障幼儿健康成长为核心，依据国家相关卫生标准和幼儿园实际情况，制定科学、细致、有效的卫生清洁工作安排，为幼儿创造一个安全、整洁、舒适的学习和生活环境。
工作目标
1.确保幼儿园各区域环境清洁卫生，无明显灰尘、污渍和垃圾堆积。
2.有效预防和控制传染病的传播，保障幼儿和教职工的身体健康。
3.培养幼儿良好的卫生习惯，提高幼儿的自我保护意识。
4.建立健全卫生清洁工作长效机制，不断提高卫生清洁工作质量和效率。
清洁区域及标准
1.教室
地面：每日用湿拖把拖扫2次，保持地面干净、无杂物、无水渍。每周用清洁剂进行全面擦拭1次，重点清洁角落和墙边。
门窗：每周擦拭2次，确保玻璃明亮、窗框无灰尘。纱窗每月清洗1次。
墙面：每月检查并清洁1次，去除墙面上的污渍、脚印等。
课桌椅：每日用干净的湿布擦拭1次，保持桌面和椅面干净整洁。每周用消毒液进行消毒1次。
玩具和教具：每周清洗和消毒1次，对塑料玩具、毛绒玩具等不同材质的玩具采用相应的消毒方法。
图书：每月进行一次紫外线消毒，每学期进行一次清理和修补。
空调和电扇：每季度进行一次全面清洁和保养，包括滤网的清洗和外壳的擦拭。
2.寝室
床铺：每日整理，保持床单、被套平整干净。每周更换床单、被套1次，每月清洗枕套2次。
地面和墙面：清洁标准同教室。
衣柜：每月整理和清洁1次，确保幼儿衣物摆放整齐、无异味。
空气：每日通风不少于3次，每次30分钟以上。天气允许时，可全天开窗通风。
3.食堂
厨房：每日餐后及时清理炉灶、台面、水池等，保持无油污、无食物残渣。每周进行一次全面大清洁，包括厨房设备的内部和外部。
餐厅：每餐结束后，及时清理餐桌和地面，用消毒液擦拭餐桌。每日对餐厅进行一次全面清洁和消毒。
餐具：每餐用洗洁精清洗后，进行高温消毒或使用消毒柜消毒。消毒后的餐具应放置在清洁、干燥的橱柜中。
食品储存区：每周清理和整理1次，确保食品分类存放、先进先出，无过期食品。
4.活动场地
操场：每日清扫1次，清除落叶、纸屑等杂物。每周对操场设施进行检查和清洁，如滑梯、秋千等。
草坪和花园：定期修剪草坪、清除杂草，保持花园整洁美观。每月对花草进行施肥和病虫害防治。
5.卫生间
地面和墙面：每日用清洁剂清洗2次，保持无污垢、无异味。每周对墙角、地漏等部位进行重点清洁。
便池和马桶：每日用专用清洁剂刷洗2次，定期进行消毒。
洗手台：每日擦拭2次，保持台面干净、水龙头无漏水。
镜子和门窗：每周擦拭2次。
人员安排及职责
1.保洁人员
负责幼儿园公共区域（包括走廊、楼梯、卫生间等）、活动场地的日常清洁和卫生维护工作。
按照清洁标准和流程，认真完成各项清洁任务，确保工作质量。
及时清理垃圾，保持垃圾桶清洁，定期对垃圾存放点进行消毒。
协助厨房进行餐具的清洗和消毒工作。
发现卫生安全隐患及时报告，并配合相关人员进行处理。
2.班级教师
负责本班教室、寝室的日常卫生清洁和消毒工作。
培养幼儿良好的卫生习惯，指导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙等。
关注班级内幼儿的个人卫生情况，及时提醒幼儿保持整洁。
配合保健医生做好传染病的预防和控制工作，如发现幼儿有异常症状及时报告。
3.厨房工作人员
负责食堂的清洁卫生和食品安全工作。
严格遵守食品加工操作规范，确保食品加工过程安全卫生。
做好餐具的清洗、消毒和保管工作。
定期清理和维护厨房设备，确保设备正常运行。
4.保健医生
负责制定和完善幼儿园卫生清洁和消毒制度，并监督执行情况。
定期对幼儿园的卫生状况进行检查和评估，提出改进建议。
开展卫生保健知识宣传教育活动，提高教职工和幼儿的卫生意识。
指导和协助班级教师和厨房工作人员做好传染病的预防和控制工作。
清洁工作流程
1.每日清洁
早上：保洁人员提前到岗，清扫活动场地和公共区域，开启教室和寝室的门窗通风。班级教师整理教室和寝室，擦拭课桌椅、玩具等。厨房工作人员准备早餐，同时对厨房进行初步清洁。
上午：课间休息时，班级教师督促幼儿洗手，保洁人员及时清理卫生间。活动结束后，班级教师组织幼儿整理玩具和图书。
中午：班级教师在幼儿午睡后整理床铺，更换脏床单。厨房工作人员在午餐后对餐厅和厨房进行全面清洁和消毒。
下午：保洁人员再次清扫公共区域和卫生间，班级教师进行教室的日常清洁和消毒工作。
晚上：所有人员下班前，检查各自负责区域的卫生情况，确保无垃圾堆积、门窗关闭、水电切断。
2.每周清洁
周一：对教室的门窗、墙面进