动物色彩课
青蛙舞会
·课次：1课时·总时长：1.5小时·
适用年龄：4--6岁
目录
教学知识…………………………③
课前材料准备
针对性教学……………⑤
教学成果示意……………7
教师具备知识点……………10
课程导入…………………………13
青蛙形态特征……………19
青蛙动态………………………25
作品欣赏…………………………27
思维引导…………………………32
创作步骤…………………………33
创作要求…………………………34
通过本节课小朋友学到了什么?
1、学习青蛙的相关知识，拓宽知识视野
2、学习青蛙的身体结构知识，帮助孩子更深入地理解青蛙的外形特点
3、了解生物的多样性以及它们生活环境的重要性，启发孩子保护动物保护自然的意识。
本节课的重点知识内容
1、引导孩子观察归纳青蛙的外形特征，尽量在画面中体现出来，训练孩子的控笔能力和造型能力。
2、引导孩子大胆发挥想象创作，在画面中加入自己喜欢元素，注意疏密关系和物体大小
本节课的难点知识内容
1、引导孩子设计构图和搭配色彩，帮助他们感受画面的美感。
2、引导孩子大胆想象，在画面中添加故事情节，展示自己的创想。
教学知识
教学目标
教学重点
教学难点
材料准备
课前材料准备
卡纸铅笔/橡皮马克笔/丙烯笔油画棒
引导基础较好的学员创作时，采用马克笔和油画棒相结合的形式，使用综合材料丰富画面，锻炼小朋友的色彩表达能力，加强孩子对综合材料的把控与表达。
Q针对性教学
作品
引导基础较弱的学员绘画时，采用马克笔和丙烯笔相结合的创作形式，提升小朋友的控笔能力。此外，还可以使用综合材料(拼贴卡纸、粘土等)增加绘画趣味性。
针对性教学
作品
教学成果示意
教学成果示意
少
教学成果示意
教学成果示意
①
青蛙的结构
1:青蛙的结构，蛙身体可分为头、躯干和四肢3部分。青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上两侧有两个略微鼓着的小包，那是它的耳膜，青蛙通过它可以听到声音。青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹。腹部是白色的，可以使它隐藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。它的气囊只有雄蛙有。
青蛙的进化史小蝌蚪大约经过40天，蝌蚪又发生了一系列的变化，首先长出后肢，然后长出
前肢，尾部逐渐缩短，最后消失，内鳃逐渐萎缩、消失，同时，体内形成了肺，转而用肺呼吸，心脏变为二心房一心室，血循环路线由一条变成两条，这时蝌蚪已发育成幼蛙，能够离水登陆，在水边生活，继续发育成成蛙。
老师具备知识点
Q青蛙舞会
以下是课件部分
时间控制在15分钟之内
小时穿黑衣，大时穿绿袍。
水里过日子，岸上来睡觉。
小朋友们猜一猜这是什么动物啊?
Q青蛙舞会
Q青蛙舞会(青蛙相关知识)
小朋友们想一想青蛙的食物有些什么呢
青蛙主要是以农田昆虫为食，
所食昆虫绝大部分为农业害虫，当然青蛙也食取一些田螺、蜗牛、小虾、小鱼等。
Q青蛙舞会(青蛙相关知识)
农田里的蛙类
Q青蛙舞会(青蛙相关知识)
那青蛙是怎么繁殖、生长的呢?
蛙类是卵生动物，繁殖的时间大约在每年四月中下旬，正是春暖花开的时节。
Q青蛙舞会(青蛙相关知识)
青蛙是怎么长大的呀?
最后它