所用课时：90分钟
教学对象：7-9
课程来源：鱼的造型干姿百态，鱼的色彩五彩缤纷，学生有很大选择和
发挥空间。
教学重点：1.尝试体验马克笔多样的表现技法。2.尝试运用互补色、对比色，增加画面的表现力和视觉表现力。
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课程导入
图行天photophotou编0810929
小朋友们，这是谁呢?
鱼是最古老的脊椎动物。
它们几乎栖居于地球上所有的水生环境，淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。你对它都有哪些了解呢?
它就是鱼，是我们经常见到的一种水生动物
在海洋世界中，生活着许许多多的鱼类，尤其是深海鱼它们的种类非常丰富，
形态各有特点。你认识的鱼儿有哪些呢?你能说出它的名字吗?
鱼的种类有许许多多，没有固定的形态
在地球上鱼的种类非常多，据科学家统计已命名的鱼类就有三万多种呢。不同的鱼类有不同的形态，尤其是海里的鱼更是千姿百态。
【造型】
虽然鱼的种类很多
但鱼也有很多共同的特点
鱼有嘴巴，有的嘴巴小小的，有的宽宽的；鱼有眼睛和腮，用来观察和呼吸；
鱼有鱼鳍，背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍；鱼有尾巴，有尾巴宽宽的，有的尾巴长长的；
有些鱼的身上的鳞片闪着荧光，五光十色，非常迷人。
【造型】
嘴腮
鱼的外形特点
因为鱼没有颈部，所以它的头不会转动，运动靠的是尾部和鳍，尾部是提供动力和控制方向的主要器官。身体的平衡主要由胸鳍和腹鳍控制。
【造型】
鱼的身体上还有着一层层的鳞片，是不是非常的漂亮呢?
其实鱼鳞既可以使鱼体保持一定的外型，又可减少与水的摩擦。为鱼的身体提供了一道保护屏障，使它与周围的无数微生物隔绝，有效地避免感染和抵抗疾病呢!
【造型】
鱼的外形特点
鱼儿的色彩五彩斑斓，甚至有的伙伴会随着光线和环境的变化而随着变化色彩所以你在帮我涂色的时候
请帮鱼儿涂上丰富的颜色吧
不同的鱼有自己不同的色彩
观赏鱼的色彩多半五彩斑斓，惹人喜爱
【色彩】
有的是对比的，有的是统一的，有的是色块，有的是线条近距离观察，你会发现我的鳞片甚至还会闪着荧光呢
【色彩】
接下来我们一起来画一画吧!
小朋友们你会表现出什么造型的鱼呢?会给它添加哪些漂亮的花纹呢?画面中需要注意画面的整体表现，表现出不同大小的鱼，
背景上以几何图形或线条进行装饰，拉开画面层次，增强画面效果。
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素材参考
图行天photophotou编0810929
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绘画步骤
图行天photophotou编0810929
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择盔
角趣