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麒麟镇第一中学2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

满分（100分）

积累与运用（共15分）

巍巍中华,山河锦绣。请阅读下面的语段,完成题目。(5分)

江风______(①悠悠②猎猎),上下前后，一片黑_______(①森森②油油)的，无数道强烈的探照灯光,从船顶上射向江面,天空江上一片云雾迷蒙,电光闪闪,风声水声,不但让你深深体会到“高江急峡雷霆斗”的_______(①莽莽②赫赫)声势,而且你会觉得自己和大自然是那样贴近,就像整个字宙,都罗列在你的胸前。水天,风雾,浑然融为一体,好像不是船在行进,而是你自己正在和江流bó斗而前。“曙光就在a前面,我们应当努力。”这时，一种庄严而又美好的情感充溢我的心灵我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是的，我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗?

摘编自刘白羽《长江三日》)

给语段中划线的字注音,根据拼音写汉字。(1分)

__________________________________

(2)从语段中的括号内选择符合语境的叠词,将对应的序号填在横线上。(3分)

(3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改意见正确的一项是（）(1分)

A.将“全部”放在“这样”之前。

B.删掉“的全部生活”。

C.在“就是”前面加“不”字。

D.把“穿过”改成“走过”。

2.名著导读（4分）

阅读《经典常谈》节选,回答问题。

《左传》以外,还有一部分国记载的《国语》,汉代也认为左丘明所作,称为《春秋外传》。后世学者怀疑这一说的很多。据近人的研究,《国语》重在“语”,记事颇简略,大约出于另一著者的手,而为《左传》著者的重要史料之一。这书的说教,也不外尚德、尊天、敬神、爱民,和《左传》是很相近的。只不知著者是谁。其实《左传》著者我们也不知道。说是左丘明,但矛盾太多,不能教人相信。《左传》成书的时代大概在战国,比公、穀二传早些。

《左传》这部书大体依《春秋》而作;参考群籍,详述史事征引孔子和别的“君子”解经评史的言论,吟味书法,自成一家言。注《左传》的,汉代就不少,但那些许多已散失;现存的只有晋杜预注,算是最古了。

你认为《左传》和《国语》的相同点是什么?不同点又是什么?(4分)

3.诵读经典诗文(6分)

（1）.学校组织研学活动来到乡村,同学们看到片片农田和整齐的村舍,情不自禁用《桃花源记》中

的句子“___________________________,_________________________________”来形容所见之景;置身于青草碧透，花瓣纷飞的美景中师生不约而同齐诵《桃花源记》中的名句:“___________________________，___________________________。

《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄的表达了作者悲凉凄苦心境的句子是

______________________,____________________________.

二．阅读与鉴赏（35分）

（一）阅读下面的诗歌，完成下面的小题。（4分）

陆浑①·山庄

宋之问

归来物外②情,负杖阅岩耕③。

源水看花入,幽林采药行。

野人④相问姓,山鸟自呼名。

去去独吾乐,无然愧此生。

[注]①陆浑:地名,在今河南省嵩县。②物外:世外,谓超脱于尘世之外。③岩耕:耕种于山中。借指隐居。④野人:泛指村野之人。

4.下面理解有误的一项是（）(2分)

A.首联叙事抒情,其中亦含景致,运用正面描写说明了陆浑山庄的清幽超尘。

B.颔联连用了“看”“人”“采”“行”四个动词,在动态中写静景,意象活泼而有生气。

C.颈联将鸟自呼名与野人的殷勤相问对举,使山野自然平添一重人情之美,不是宦海中所能寻觅得到的。

D.尾联“去去”两个叠字俱见作者不可遏制的急切情态,表明了要与官场决裂、只求独善已身的决心。

5.请结合诗句内容说一说,诗人笔下的生活充满哪些令人向往的“乐”?(2分)

（二）阅读下面的文言文，完成下面的小题。（7分）

黄州定惠院①东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。今年复与参寥禅师②及二三子访焉,则园已易主。主虽市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧,筋脉呈露,如老人头颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐。既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老③弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。晚乃步出城东,鬻④大木盆,意者谓可以注清泉,瀹⑤瓜李,遂夤缘⑥小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间,既