【上好课】2025年高考一轮复习知识清单
专题05动词时态语态用法(现在时)（讲案）解析版
（快问快答+考点细目+精讲精练+真题分类+作文升格+原创语填）
目录
一、动词时态语态用法快问快答P2
二、动词时态语态用法(现在时)五年高考真题细目表P2
考点清单一、一般现在时六种典型用法P3
考点清单二、现在进行时四种典型用法P4
考点清单三、现在完成时四种典型用法P5
考点清单四、现在完成进行时典型用法P7
考点清单五、现在完成进行时和现在完成时的用法比较P7
分类训练（一）动词时态语态用法(现在时)五年高考真题通关P8
分类训练（二）动词时态语态单句改错P10
分类训练（三）动词时态语态助力应用文写作升格P10
分类训练（四）动词时态语态助力读后续写升格P11
分类训练（五）语法填空（外刊原创）P12
130名中外大学生游江苏感知科技改变生活P12
一、动词时态语态用法快问快答
Q1：判断动词时态语态有哪些小窍门？
A1：最可靠的做法是掌握每种时态的使用场合和标志性词汇、短语，做到有的放矢。
Q2：如何确定动词的语态？
A2：一方面，需要注意根据语境确定是否应用被动语态，另一方面需要抓住关键性标志，如介词by引起
动作的发出者。
Q3：如何确定各种从句的时态？
A3：如果是状语从句，需要考虑“主将从现”；如果是宾语从句要考虑主从句时态照应；有时像suggest,
recommend从句还应考虑虚拟语气用法。
Q4：应用文写作遇到动词时态怎么把握？
A4：书信类应用文要结合其内容来确定具体时态乃至语态。如邀请信和通知要使用一般将来时；感谢信和
道歉信要使用一般过去时；人物介绍和地点介绍要使用一般现在时。
Q5：如何才能学好动词时态语态？
A5：一是努力掌握基本知识框架，二是加强训练和背诵，积少成多，学以致用。
二、动词时态语态五年高考真题细目表
卷别现在时过去时将来时（含被动）
2023新高考II卷wished
2023全国甲卷become改为becomesmake→made(can)beemployed
2023全国乙卷wasamazed
2023全国北京卷hasestablishedhadarrivedwouldthrow
2022新高考I卷isdesignedwere
2022新高考I