长春市体育院系学生体育信息素质：现状剖析与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景

在当今信息时代，信息技术的迅猛发展深刻改变了人们的生活与学习方式。教育领域也不可避免地受到了信息化浪潮的冲击，教育信息化已然成为信息时代发展的必然趋势。自20世纪90年代起，世界各国纷纷加快教育信息化的步伐，教育信息化程度的高低，已成为衡量一个国家教育水平的重要标志。我国也高度重视教育信息化建设，目前高校教育信息化的基本设施建设已初具规模，以教育信息化为引领，推动教育现代化，实现教育的跨越式发展，成为我国教育事业发展的战略选择。

信息素质作为信息时代每个成员应具备的基本生存能力，其培养在诸多专业领域开展