基本信息

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文档摘要

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以大学生道德自我教育驱动高校德育创新的路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会快速发展的时代背景下，大学生作为社会的未来栋梁，其道德素养的高低不仅关系到个人的成长与发展，更对整个社会的进步与文明起着至关重要的作用。随着经济全球化、文化多元化的深入推进，以及互联网技术的飞速发展，大学生所处的社会环境变得日益复杂多样，各种思潮和价值观相互碰撞、交融，这无疑给大学生的道德观念和行为带来了前所未有的冲击与挑战。在此背景下，加强大学生道德自我教育，推进高校德育创新，已成为高等教育领域亟待解决的重要课题。

大学生正处于人生发展的关键时期，是道德观念形成和完善的重要阶段。他们在面对纷繁复杂的社