解码青春密码：中学生假想观众、个人神话观念与冒险行为的内在关联探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

青少年时期是个体身心发展的关键转折阶段，在这一时期，青少年的生理、认知和社会情感都经历着剧烈的变化。身体外形的迅速改变、性的发育和成熟，使得青少年对自身的关注度大幅提高；认知能力的提升，如抽象逻辑思维的发展，使他们开始思考更复杂的问题；而社会情感方面，他们逐渐渴望独立，追求自我认同，对同伴关系和社会评价极为敏感。这些变化相互交织，塑造了青少年独特的心理状态和行为模式。

假想观众（ImaginaryAudience）和个人神话（PersonalFable）是青少年时期特