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开学疫情防控课

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防防防教健与

控护疫学康学

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疫情防控概述

壹

新冠病毒简介

病毒起源

新冠病毒（SARS-CoV-2）最早在2019年底

在中国武汉被发现，随后迅速传播至全球。

01传播途径

新冠病毒主要通过飞沫传播和接触传播，

也可通过气溶胶在特定环境下传播。

症状表现02

感染新冠病毒后，患者可能出现发热、咳

嗽、呼吸困难等症状，严重者可发展为重

03

症肺炎。

疫情发展现状

全球疫情概况

01

截至当前，全球累计确诊人数已超过数亿，疫情在不同

国家和地区呈现不同程度的爆发和控制情况。

变异病毒株影响

02

新冠病毒不断变异，如德尔塔和奥密克戎等新变种的出

现，对全球疫情防控带来了新的挑战。

疫苗接种进展

03

全球多国积极推进疫苗接种工作，但疫苗分配不均和接

种率差异导致疫情控制效果参差不齐。

防疫重要性强调

防止疫情扩散保障学生健康维护教学秩序

通过实施严格的防疫措施，学校是人员密集场所，加强确保疫情不扩散，有助于维

可以有效控制病毒传播，避防疫措施能够保护学生和教持正常的教学秩序，减少因

免医疗系统过载。职工的健康安全。疫情导致的停课和学习中断。

个人防护措施

贰

正确佩戴口罩

选择合适的口罩根据个人需求选择医用口罩、N95口罩等，确保防

类型护效果与舒适度。

正确佩戴口罩步戴口罩前洗手，确保口罩覆盖口鼻，调整至贴合面

骤部，避免接触口罩外部。

口罩的更换与处使用过的口罩应正确丢弃，避免污染，定期更换保

理持卫生，防止细菌滋生。

勤洗手与消毒

010203

正确洗手方法使用消毒液消毒个人物品

使用流动水和肥皂，按照七步