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文件名称:高中生英语阅读策略使用现状、问题与提升路径探究.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-03-20
总字数:约2.8万字
文档摘要
高中生英语阅读策略使用现状、问题与提升路径探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加快的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性不言而喻。对于高中生而言,英语学习不仅是为了应对高考,更是为未来的学术深造、职业发展和国际交流奠定基础。在英语学习的众多环节中,阅读占据着举足轻重的地位。高考英语中,阅读理解和完形填空等阅读相关题型的分值占比较高,如在许多地区的高考英语试卷中,阅读理解部分分值可达40分,若加上完形填空(常被视为缺词阅读)的30分,阅读相关题型分值将近总分的一半。这充分体现了阅读能力在高考英语中的关键地位,也对学生的英语阅读水平提出了较高要求。
然而,当前高中生的