第八章东南亚
【教学内容】
十字路口的位置；热带气候与农业生产；山河间与城市分布。
【课程目标】
1.运用地图、数据、影像等关资料，分析东南亚位置的特殊性及重要性。
2.联系东南亚的自然环境特点，以及发展农业的条件，以及城市分布特点。
【教学目标】
1.人地协调：通过对东南亚的学习，理解某地区应如何因地制宜发展经济和发展农业。
2.综合思维：运用地图分析东南亚气候特点，河流对城市分布的影响，知道气候对农业生产的影响。
说明人口和农业沿河分布的原因。
3.区域认知：能够运用地图描述东南亚的地理位置、组成部分以及自然环境特征，知道中南半岛城市
的分布特点。
4.地理实践力：通过对东南亚的地理位置的分析，学习自然地理特征，能够分析这些特征对当地生产、
生活的影响。
【教学重难点】
1.重点：东南亚位置的重要性；东南亚气候特征及对农业的影响。
2.难点：东南亚城市分布特点与河流山脉的关系。
【教学方法】
新闻导入；情景分析法；合作探究法；讲练结合法；地图法；图表分析法。
【课时设计】
1课时
【教学过程】
一、新课导入
师：大家都听说过缅北诈骗吧？受害人主要分两种，一种是
被骗去缅北当骗子的，另一种是被出去的骗子骗了钱的，那大家
知道缅北是在哪里吗？
（新闻导入:由演员王星星在泰缅边境失联及中国警方营救
过程导入缅北的地理位置。）
旅游小活动：想一想，为什么缅北地区诈骗猖獗？很多受骗
人员却无法逃出去？（结合缅北地区地形图）
生：缅北地区地形复杂，植被茂密。
转承：缅北地区作为东南亚的一部分，东南亚地区也一直是我们国家旅游的热门地之一，在这里也提
醒同学们，在东南亚旅游的过程中，务必跟进队伍，切勿单独行动，警惕陌生人，做好自己生命安全的第
一负责人。
师：那东南亚地区除了较为出名的缅北诈骗之外，其实还有很多有特色的地方，这节课我们就来了解
一下东南亚。
二、新课讲授
（一）“十字路口”的位置
1.地理位置（半球、经纬度、组成部分、海陆位置）
旅游小活动：读图介绍东南亚的半球位置（培养学生的读图能力）
旅游小活动：读图介绍东南亚的纬度位置（培养学生的读图能力）
纬度：10°S——25°N；经度：92°E——140°E生：热带、低纬度。
旅游小活动：读图介绍东南亚的组成部分
师：中南半岛位于中国以南，与中国山水连
生：东南亚包括中南半岛+马来群岛两部分。其中中南半岛包括马来半岛，马来群岛包括菲律宾群岛
博主小贴士：马来群岛是东南亚的主要组成部分，由苏门答腊岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛等两万多
个岛屿组成，岛屿面积约占世界岛屿面积的20%,世界最大的群岛。
旅游小活动：读图介绍东南亚的海陆位置
读图找一找：郑和下西洋的必经之地是哪里？
生：东南亚地区
说明了什么？
生：自古以来东南亚的地理位置就很重要
★学生分析：读图描述栋南亚十字路口的位置是什么意思？
生：亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的交汇之处。
学生活动：找出十字路口的咽喉位置是哪里?生：马六甲海峡。
2.马六甲海峡的重要性
学生活动：阅读课本P31,文字，了解马六甲海峡的位置特殊性，并汇总
生：欧洲、非洲和亚洲太平洋沿岸各港口“最短航线”的必经之路；连接太平洋和印度洋的重要海上
通道。
播放视频：繁忙的马六甲海峡航拍，感受世界上最繁忙的海峡之一。
旅游小活动：认识马六甲海峡的重要性（课本P32页活动题）。
1.阅读图8.18,说出马六甲海峡连接的大洲和大洋。亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋。
旅游小活动：结合图8.16,找出马六甲海峡位于那两个岛屿之间？马来半岛和苏门答腊