浙教版七下§2.1走进微观世界（1）学案
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[学习目标]
1、建立分子微观概念；2、了解分子是构成物质的一种微粒；
3、了解分子之间存在空隙；4、能列举反映分子之间存在空隙的现象。
一、知识点梳理：
1、分子是构成物质的一种，它非常微小，在光学显微镜下(填“能”或“不能”)看到；现在只能使
用才能观察到分子的存在；
2、不同的物质，构成它的分子(填“相同”或“不同”）；如，蔗糖由构成，水由构成；
构成氧气的粒子是，构成氢气的粒子是，干冰是由构成的。
3、构成物质的众多分子紧紧挨在一起，但它们之间也存在；两种分子大小不同的物质均匀混合在一
起后，得到的总体积原来两种物质体积之和；
4、大量实验证明，构成固体的分子之间的空隙要比液体或气体的分子之间的空隙，同一种物质处于
固体、液体或气体时，分子间空隙最大的是；固体不易被压缩主要是因为；
5、物体的热胀冷缩现象是由于变化改变的分子间引起的。给一定量的气体加压，受压的气
体分子间的空隙，慢慢地液化成液体；若继续加压，则分子间隙继续，最后成为固体。
二、例题讲解：
例题1、水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是（）
A.分子数目增多B.分子变大
C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子
例题2、通常情况下，下列能实现“1+1=2”这一结果的是（）
A．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液
B．1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液
C．1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液
D．1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液
3
例题、有一密封容器储有一定量氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化
模型合理的是（）
A．AB．BC．CD．D
例题4、下列说法中正确的是（）
A．空气中细小的灰尘就是分子
B．大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子
C．把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子
D．由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察
例题5、向容积为250毫升的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再继续向A中加酒
精至凹液面最低处正好与刻度线相平，塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复
3次。静置一段时间后观察。
1A
（）中的现象为，说明了。
2A
（）仪器细颈部分的作用是。
三、课后练习：
25
1、500mL水中含有约1.67×10个水分子，说明（）
A．分子可以再分B．分子之间有间隔
C．分子在不断运动D．分子的体积和质量都很小
2、水蒸发的过程中发生改变的是（）
A.分子种类B.分子间隔C.分子数目D.原子大小
3、如图为酒精和水的混合实验示意图，设计该实验主要目的是为了说明()
A．分子间存在空隙