影视动画专业“3+2”人才培养方案
一、专业名称及代码
影视动画专业（560206）
二、入学要求
中等职业学校毕业
三、修业年限
标准学制2年，弹性学习年限2-4年。
四、职业面向
表1职业面向
对应职业对应岗位群或技术职业资格证书和职业技
序号专业方向
（编码）领域举例能等级证书举例
影视动画制作员三维动画制作1+X动画制作职业技能三维动画制作
1
（6-19-01-04）等级证书★
影视动画制作员游戏模型设计1+X游戏美术设计职业游戏角色设计
2
（6-19-01-04）技能等级证书★场景编辑
影视动画制作员数字影像制作1+X数字影视特效制作影视后期
3
（6-19-01-04）职业技能等级证书★
职业技能等级证书后加标注“★”。
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修，面向影视、动画等行业企业，培养德智体美劳
全面发展，掌握扎实的科学文化基础和影视动画角色造型创作、动画设计、动画制作
等知识及传媒行业相关法律法规，具备动画角色设计、场景设计、短视频创作等能力，
具有工匠精神和信息素养，能够从事动画设计、动画制作、插画设计、影视后期合成
等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
1.素质
第1页共19页
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色
社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自
豪感。
（2）具有良好的思想道德品质、崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、
尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
（3）具有较强的现代意识、质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠
精神和创新思维。
（4）勇于奋斗、乐观向上，有较好的人际交往能力，具有自我管理能力、职业
生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的健身与卫生习惯，良好
的行为习惯，有良好的身体素质。
（6）具有较好的自我控制能力，自尊、自爱、自知、自明，并能接受别人的情
绪，善于和人和谐处事。
2.知识
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
（2）掌握传统绘画的基础知识，熟悉数字绘画的基础知识，了解平面构图创意
的基础知识。
（3）掌握不同风格人体结构设计的相关知识。
（4）掌握三维动画制作的相关知识。
（5）掌握游戏模型设计的相关知识。
（6）掌握数字影像制作的相关知识。
（7）熟悉影视、动画产业知识，了解国内外影视、动画市场的发展趋势。
（8）了解中国历史以及常见民族外貌、穿着风格、日常用品风格等。
（9）了解简单的影视学知识与视听语言，能够对镜头设计方案有自己的见解。
（10）了解人物表演规律，能够对连贯动态表演进行艺术评析。
3.能力
第2页共19页
（1）具有三维动画制作、游戏模型设计、数字影像制作的技术能力，能够根据项目要
求完成定向的工作任务，会解决项目过程中的通用问题。
（2）能够制定工作计划、献计工作策略、确定工作方法、实施工作方案。
（3）能够通过查阅资料，搜集与处理信息，具备变通解决问题的能力。
（4）具有社会适应与自我调节能力、工作节奏