?一、单选题（每题2分，共20分）
1.6S管理起源于（）。
A.日本B.美国C.德国D.中国
答案：A
解析：6S管理起源于日本，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。
2.6S管理中，整理的含义是（）。
A.将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉
B.把有用的物品依规定分类摆放好，并做好适当的标识
C.将工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之恢复正常
D.维持整理、整顿、清扫的成果，形成制度化、规范化
答案：A
解析：整理就是区分要与不要的物品，将不要的物品清理掉，其目的是腾出空间、防止误用等。
3.6S管理中，整顿的三要素是（）。
A.场所、方法、标识B.场所、人员、标识
C.方法、人员、标识D.场所、方法、人员
答案：A
解析：整顿的三要素是场所、方法、标识，即明确物品放置场所，规定放置方法并做好标识，以便于寻找和使用。
4.以下不属于6S管理中清扫的要求的是（）。
A.自己使用的物品，如设备、工具等，要自己清扫，而不是依赖他人，不增加专门的清扫工
B.对设备的清扫，着眼于对设备的维护保养
C.清扫设备要同时做设备的润滑工作，清扫也是保养
D.清扫完后不用将物品归位
答案：D
解析：清扫完后需要将物品归位，保持工作场所的整洁有序。
5.6S管理中，清洁的目的是（）。
A.将整理、整顿、清扫进行到底，且维持其成果
B.培养具有良好习惯、遵守规则的员工
C.营造干净、整洁、有序、高效的工作环境
D.以上都是
答案：D
解析：清洁是将整理、整顿、清扫进行到底，并维持其成果，通过持续的清洁活动培养员工良好习惯，营造良好工作环境。
6.6S管理中，素养的核心是（）。
A.提高员工的职业素养B.提高员工的工作效率
C.提高员工的工作质量D.提高员工的团队合作精神
答案：A
解析：素养的核心是提高员工的职业素养，让员工自觉遵守6S规定，养成良好习惯。
7.6S管理中，红色标签作战主要是针对（）进行的。
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁
答案：A
解析：红色标签作战是用红色标签对工作场所中不需要的物品进行标识，以促进整理工作。
8.以下关于6S管理说法错误的是（）。
A.6S管理是一种基础管理方法
B.6S管理可以提高工作效率
C.6S管理只适用于生产企业
D.6S管理可以降低成本
答案：C
解析：6S管理适用于各类企业及工作场所，并非只适用于生产企业。
9.在6S管理中，物品定置定位的原则是（）。
A.方便使用B.安全C.美观D.以上都是
答案：D
解析：物品定置定位要遵循方便使用、安全、美观等原则。
10.6S管理推行的第一步是（）。
A.成立推行组织B.拟定推行方针及目标
C.宣传造势D.实施培训
答案：A
解析：成立推行组织是6S管理推行的第一步，负责整个推行工作的组织领导。
二、多选题（每题3分，共30分）
1.6S管理包括（）。
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养F.安全
答案：ABCDEF
解析：6S管理涵盖整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全这六个方面。
2.整理的实施步骤包括（）。
A.全面检查工作场所B.制定要与不要的判别基准
C.将不要的物品清除出工作场所D.对需要的物品进行合理分类
答案：ABC
解析：整理先全面检查，再定判别基准，然后清除不要物品，分类是整顿的内容。
3.整顿的具体做法有（）。
A.分析现状，确定需要整顿的物品B.确定物品的放置场所
C.规定物品的放置方法D.进行标识
答案：ABCD
解析：整顿包括分析确定整顿物品、明确放置场所、规定放置方法并做好标识。
4.清扫的要点有（）。
A.自己动手，对设备进行清扫B.对设备进行维护保养
C.发现异常及时处理D.清扫过程中注意安全
答案：ABCD
解析：清扫要求自己动手，注重设备保养，及时处理异常，确保清扫安全。