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文件名称:数学教学中的探究与反思实践论文.docx
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总页数:11 页
更新时间:2025-03-20
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文档摘要

数学教学中的探究与反思实践论文

摘要:本文以数学教学中的探究与反思为研究对象,通过对相关概念进行阐述,分析探究与反思在数学教学中的重要性及其具体实践方法。旨在提高数学教学质量,促进学生综合素质的提升。

关键词:数学教学;探究;反思;实践

一、概念阐述

(一)1.探究

探究是一种在数学教学中引导学生主动参与、积极思考的教学方法。它强调学生在学习过程中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,从而培养学生独立思考和创新能力。具体来说,探究在数学教学中的实践包括以下三个方面:

(1)创设问题情境:教师应根据学生的实际情况,设计具有针对性和启发性的问题情境,激发学生的好奇心和求知欲,引导学生主动探索问题